Estrategias Pedagojicas

Trabajo:“Las cronologías de aprendizaje”

Para desarrollar el siguiente trabajo:
Elijo la situación de dificultad en torno a la trayectoria escolar de un joven que:
* Vive en ámbito rural y tiene dificultades para asistir diariamente a la escuela.

Introducción
Enseñar y aprender en una zona rural no es tarea sencilla. Son muchas los temas que como docentes debemos abordar, desdedificultades en la infraestructura, de transporte, de acceso a las tecnologías de manera tal de poder garantizarles igualdad de oportunidades a los chicos y chicas que viven en el campo, con respecto a losde la ciudad; Tratando de garantizar la inclusión educativa y el cumplimiento de la ley de obligatoriedad escolar.

Situación escolar de un joven:
Luis vive en un ámbito rural y tienedificultades para asistir diariamente a la escuela rural Turno Tarde, el colectivo pasa 2 veces al día, ( 6 Am y a las 14 hs,) dejándolo a una distancia de más de 5 Km camino de ripio (debiendo cruzar unpequeño Rio) camino al escuela; donde este alumno no cuenta con un medio de movilidad para asistir regularmente a clases. Debido a esto el joven falta con mucha frecuencia al escuela, ya que su asistencia aclases dependerá en cierta forma de diversos factores: se encuentra sujeto a la disponibilidad de un medio de transporte gratuito, provisto la comuna o bien la posibilidad de que lo busque unprofesor que con escasa frecuencia lo busca, o en ultima instancias dependerá de que consiga en el camino algún medio de transporte que lo alcance hasta el escuela, sumándole a todo esto laintransitabilidad de los caminos, ya que Luis es hijo de trabajador rural y cuando llueve no pueden salir de los campos por el estado de los caminos.

Análisis

Se plateara estrategias pedagogías que garanticenuna aprendizaje equivalente para este joven, con respecto al de sus compañeros que asisten con mas frecuencia a el escuela, y se busca desarrollar trayectorias educativas continuas, completas que...