Estrategias y técnicas de estudio

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FICHA TÉCNICA DE LA CHARLA:

Estrategias y técnicas de estudio.

▪ Nº Hora: 1 h. 30 min.

▪ Denominación: Técnicas de estudio.

▪ Temporalización: Día 5 de Noviembre, 20:00.▪ Destinatarios: Padres y familiares con problemas de aprendizaje. Y cualquier persona y profesional interesado en el tema. Hasta completar aforo.

▪ Recursos didácticos:

- Temario.- Portatil y cañón.

- Pizarra.

▪ Metodología:

- Didáctica y dialéctica.

- Propositivo y Expositivo.

- Crítico.

▪ Evaluación: Las conclusiones ydudas obtenidas al finalizar la sesión, se pondrá en común durante el debate.

▪ Debate: Críticas, dudas personales, etc.

- ¿Cuál es el método que aplicas a nivel personal?

-¿Somos referentes o guías?

- ¿Cuándo el rendimiento escolar de un niño baja, repentinamente puede ser que haya disminuido su capacidad para aprender?

- ¿Los alumnos que cuentan conprofesores que imponen una estricta disciplina, obtienen mejores resultados?

- ¿Por qué algunos adolescentes, que tenían buenas notas, llegan a esta etapa y tienen un estrepitoso fracaso escolar?- ¿Es necesario contratar un profesor particular para nuestro hijo, que va mal en el curso, o es contraproducente?

- ¿De qué forma podemos los padres ayudar a nuestros hijos aestudiar y lograr buenos resultados académicos?

▪ Alternativas de mejora y conclusiones obtenidas:

Durante la exposición de la charla a padres de las técnicas de estudio, tuvimos en cuenta lanaturalidad y la cercanía para transmitir el mensaje, adaptando las condiciones ambientales y del entorno, mediante la utilización de los recursos disponibles.

Creemos que la combinación de lateoría introductoria, y la práctica, tuvo muy buen resultado y aceptación e implicación por parte de los participantes. Para posteriormente proporcionarles una herramienta útil y aplicable en el día a...
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