Estrategias

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estrategiasPÁRRAFO DE ENUMERACIÓN. FRASE RECUENTO.
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y DE LA COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN Por estar inmersas en la cotidiana competencia, lasempresas dedicadas a innovar la tecnología, cualquiera que sea su ramo, no inundan con múltiples instrumentos novedosos que aunque los usemos, no lo sabemos explotar a sus máximas capacidades.Decenas de ejemplos los tenemos a la mano: telefonía celular, radio-localizadores, computadoras, proyectos; proyectores, dvd´s, palms, etc.
http://www.educar.org/MFDTIC/index.asp
PÁRRAFO DESECUENCIA.
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y DE LA COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN Particularmente y siento excepción, la educación, ocupa un singular renglón en la sociedad mundial ya que es el medioformador e integrador en dichas sociedades. Somos docentes convencidos que por medio de esta actividad, lógica y realmente bien dirigida y orientada, es el instrumento que nos permite entreotras cosas:
• Desarrollar las habilidades del pensamiento.
• Potenciar al individuo.
• Integrar a los seres humanos.
• Mejorar la calidad de vida individual y de grupo.http://www.educar.org/MFDTIC/index.asp
PÁRRAFO DE COMPARACIÓN CONTRASTE.
TIPOS DE ESCUELA, PÚBLICA VS PRIVADA. Las diferencias másnotables entre la escuela pública y privada, es que en esta última se presume que el nivel de enseñanza es superior porque cuenta con menos limitaciones y mas acceso y disponibilidad para llevar acabo el plan de estudio estipulado aparte que tienen la libertad y el acceso a adecuarlo de acuerdo a sus estudiantes; en cuento a la educación proporcionada en las escuelas públicas se veduramente afectada puesto que el contenido que tienen está sujeto a indicaciones federales que varían de acuerdo a la distribución del dinero que el gobierno proporciona para el sector educativo....
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