Estudia

Páginas: 5 (1137 palabras) Publicado: 7 de abril de 2012
Hábitos de estudio
Planifica tu tiempo de manera realista
· Divide los trabajos muy extensos o complicados
en sub-tareas o etapas más pequeñas y manejables;
Los hábitos de estudio son el mejor y más potente
Las técnicas para organizar y aprovechar el tiempo
te permitirá ir avanzando, sin agobiarte con tanto
predictor del éxito académico, mucho más que el nivel
pueden ayudarte a tener máscontrol en tu vida y
volumen de trabajo.
de inteligencia o de memoria. Lo que determina nuestro
conseguir tiempo de estudio más eficaz, y por tanto
disponer de más tiempo libre.
· Prémiate
por completar las tareas. Es decir,
buen desempeño académico es el tiempo que
reconoce lo que has logrado aunque aún no hayas
dedicamos y el ritmo que le imprimimos a nuestro
· Estructura tu horarioacadémico
como si
terminado el proyecto entero; te ayudará a tener
trabajo.
fueran 40 horas semanales de trabajo; después de todo
mejor disposición ante lo que aún te queda por hacer.
Durante la educación secundaria, por lo general vamos
estudiar es tu actividad principal. Si un día no cumples
las horas previstas, recuerda que tendrás que
Lee activamente
incorporando unos hábitos deestudio de manera no
recuperarlas al día siguiente.
sistemática, ya que no suelen enseñarse directamente.
· Antes de leer, revisa el material de ese
Al iniciar la universidad no sólo tenemos más contenido
capítulo: lee las introducciones y resúmenes, ten
· Utiliza un calendario
para registrar todas las
y niveles de exigencia, sino que tenemos menos
presente los objetivos y contenidos señaladosen el
actividades de horario regular y las fechas asignadas
programa de la asignatura. Esto te ayudará a tener
control externo, porque vivimos solos, porque nuestro
para exámenes y trabajos. Incluye tiempo para dormir,
presente las ideas centrales y más relevantes con las
entorno inmediato nos supervisa menos, y porque el
hacer ejercicios físicos y actividades sociales. Es difícil
que irrelacionando el resto de la información.
estilo pedagógico es diferente (menos exámenes y
aprender estando aturdidos o agotados.
controles periódicos).
· Lee comprensivamente, no avances si no lo
· Determina el mejor lugar y momento del
estás entendiendo. Memorizar sin comprender puede
Así, comenzar la universidad exige a la mayoría de la
día para estudiar. Lo ideal es estudiar sindistracciones
confundirte, y los contenidos se olvidan rápidamente.
gente mejorar sus estrategias de organización del
(televisión, ruidos, olores, etc.), en un lugar ordenado,
bien aireado y con buena luz, y disponiendo de un
tiempo, su habilidad para tomar notas, sus técnicas de
· Toma notas a medida que lees. Intenta hacer
un esquema del material organizando las ideas
asiento cómodo.
búsqueda yselección de información, su atención y
principales y todos los detalles que las justifican.
concentración prolongadas. Conocer y entrenarse en
· Revisa cada día tus apuntes de clase; te
Organizar las ideas de una manera que tenga sentido
hábitos de estudio que potencien y faciliten nuestra
ayudará a afianzar contenidos y a comprender mejor
para ti, te facilitará recordar los detalles.habilidad para aprender, son pasos clave para sacar el
los nuevos temas. Si un día pierdes los apuntes,
·
En tus propias palabras, escribe un breve resumen
máximo provecho y conseguir el mejor rendimiento en
consíguelos cuanto antes para no perder el hilo.
de las ideas centrales o haz un diagrama que ilustre
nuestros años de formación académica
las relaciones entre las ideas principales. Siconsigues
Aquí te proponemos algunas estrategias básicas que,
organizar y expresar los contenidos con tus propias
con algo de esfuerzo, pueden ayudarte a aprovechar
palabras, estás realmente aprendiendo, y será difícil
tu tiempo de estudio. Si consideras que necesitas
que olvides esos contenidos.
mejorar tus hábitos académicos, deberías intentar
ponerlas en práctica.
© UGR 2001
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