estudiante



LOS PEDAGOGOS REPRESENTATIVOS DE LA INFANCIA
Y SUS CONTRIBUCIONES


JAZMIN ORTIZ MORENOPATRICIA MORENO V.


LAURA JUANITA MARTINEZ

INTRODUCCION A LA PEDAGOGIA INFANTIL


UNIVERSIAD MINUTODE DIOS

LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL

MAYO 19 DE 2013






LOS PEDAGOGOS REPRESENTATIVOS DE LA INFANCIA Y SUS CONTRIBUCIONES
FranciscoFerrer y Guardia
El cambio de entornos propicios para el aprendizaje
La creación de la escuela moderna, pues su aporte fue de gran significado, ya que gracias a la creación de espacios adecuados,los niños pudieron estar en mejores condiciones, en cuanto al espacio para su aprendizaje.
La libertad era considerada un valor fundamental, se procuraba la igualdad de todos, niños y niñas, quese educaban juntos, se rechazaba la competencia entre los niños y por lo tanto toda imposición de premios y castigos. La educación se basaba en la evolución de los niños, la experimentación y laobservación de la naturaleza, la solidaridad, la ayuda mutua


MARIA MONTESSORI
La pedagogía de la libre enseñanza
Aquí los niños pueden escoger el tema, o la actividad que quierenrealizar. Los niños participan de manera activa en su proceso de desarrollo y aprendizaje y pueden auto dirigirse con inteligencia y elegir con libertad, los profesores ofrecen una amplia variedad detemas, de acuerdo con los intereses de los alumnos.las actividades pueden ser repetidas, varias veces para permitir a los niños la comprensión mediante la repetición.










LEVSEMIONOVICH VIGOTSKY
Aprendizaje colaborativo
Teoría se baso en el manifiesto de la afinidad activa de los niños con su entorno, en la que se destaca el papel de la socialización como el proceso...