Estudiante
Los signos de puntuación, primeramente ¿qué son? Los signos de puntuación son signos gráficos que hacemos aparecer en los escritos para marcar las pausas necesarias que leden sentido y el significado adecuado a la oración, al párrafo, al ensayo, etc. Hay pocas reglas fijas que nos dan el uso correcto de éstos signos.
La Coma (,): “La coma” indica una breve pausa en lalectura que se está llevando a cabo, se emplea para:
1. Para separar dos o más palabras o frases que sean de la misma clase, o formen un enumeración, siempre que entre ellas no estén lasconjunciones: “y,ni,o”
Ejemplo: “Ocupo el libro de español, física, matemáticas y química.”
2. Para separar dos miembros independientes de una oración, haya o no conjunción, entre ellos.
Ejemplo: “Losmuchachos en español estudiaban, la maestra enseñaba, y los libros eran interesantes.”
3. Para limitar una aclaración o ampliación que se inserta en una oración.
Ejemplo: “Descartes, un gran filósofofrancés, escribió muchos libros.”
4. Las locuciones conjuntivas o adverbiales, sea cual sea su posición, van precedidas y seguidas de coma, tales como: “en efecto, es decir, de acuerdo, en fin, porconsiguiente, no obstante” y otras de la misma clase.
Ejemplo: “Contesto mal en el examen, no obstante, aprobó español.”
5. El vocativo se escribe seguido de coma si va al principio de la frase; precedidode coma si va al final; y entre comas si va en medio.
Ejemplo: “Natalia, ven aquí. Ven aquí, Natalia. ¿Sabes, Natalia, cuál es tú propósito?”
EI punto y coma [;]: El Punto y coma indica unainterrupción más larga que la de la coma. Se emplea:
1.- Para separar los diferentes miembros de una oración larga en la que ya hay una o más comas.
Ejemplo: “Visitó muchos países, conoció a muchagente; sin embargo, jamás habló de ello.”
2.- Antes de las conjunciones o locuciones conjuntivas mas, pero, aunque, no obstante, cuando las oraciones son largas. Si son cortas, basta con la coma....
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