estudiante

FÍSICA ELECTRÓNICA
CÓDIGO


RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES








PRESENTADO A:
FREDDY TELLEZ




UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA U.N.A.D.
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
PROGRAMA INGENIERIA INDUSTRIAL
CEAD: PAMPLONA
10/03/2013

ESTRUCTURA TEMATICA DEL CURSO





Ficha general de física electrónica

Nombre del cursoFísica electrónica

Nro. De créditos


3 Créditos

Objetivo general del curso


Ubicar al estudiante dentro del contexto de la electricidad y la electrónica básica, por medio de una formación de carácter
Analítico y conceptual, en el campo de la física electrónica.

Unidades que tiene el curso

UNIDAD UNO

Fundamentos de electricidad

UNIDAD DOSFundamentos de semiconductores
UNIDAD TRES

Fundamentos de electrónica digital
Tipos de evaluación para cada unidad

Autoevaluación, Coevaluación, Heteroevaluación
Autoevaluación, Coevaluación, Heteroevaluación
Autoevaluación, Coevaluación, Heteroevaluación



OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:
• Reconocer la importancia de los materiales semiconductores en la electrónica moderna, y elprotagonismo que tuvieron estos elementos en su evolución.


OBJETIVOS ESPECIFICOS:
• Clasificar los materiales respecto a su comportamiento en la circulación de corriente.

• Conocer los semiconductores típicos y su clasificación según su desempeño


• Estudiar el funcionamiento de los dispositivos semiconductores.

• Notar el impacto de elementos semiconductores como el transistor en eldesarrollo de la electrónica.


• Entender que aplicaciones cotidianas como amplificar audio y vídeo se realizan gracias a circuitos integrados.












Fase 1.

1. Principales características y diferencias existentes entre un material aislante, un conductor y un semiconductor.
R/. Los materiales presentan distintos comportamientos ante el movimiento de cargas eléctricas.Conductores
Los elementos conductores tienen facilidad para permitir el movimiento de cargas y sus átomos se caracterizan por tener muchos electrones libres y aceptarlos o cederlos con facilidad, por lo tanto son materiales que conducen la electricidad.
Ejemplos:
• Plata
• Cobre
• Oro
• Aluminio
Aisladores
Los aisladores son materiales que presentan cierta dificultad al paso de laelectricidad y al movimiento de cargas. Tienen mayor dificultad para ceder o aceptar electrones. En una u otra medida todo material conduce la electricidad, pero los aisladores lo hacen con mucha mayor dificultad que los elementos conductores.

Ejemplos:
• Plásticos
• Maderas
• Cerámicas
• Hules
• Resinas
• Nylon
• Aceites dieléctricos
Semiconductor.
Es un elemento que se comporta comoun conductor o como aislante dependiendo de diversos factores, como por ejemplo el campo eléctrico o magnético, la presión, la radiación que le incide, o la temperatura del ambiente en el que se encuentre.
Ejemplos:
Cadmio, aluminio, galio, boro, indio, silicio, germanio, fosforo, arsénico, antimonio selenio teluro.
El elemento semiconductor más usado es el silicio, el segundo el germanioposteriormente se ha comenzado a emplear también el azufre.

2. Obtención de semiconductores tipo N y P, Característica principal frente al material puro.
R/.
Semiconductor tipo N
Un Semiconductor tipo N se obtiene llevando a cabo un proceso de dopado añadiendo un cierto tipo de átomos al semiconductor para poder aumentar el número de portadores de carga libres para este caso electrones(cargas negativas)
La característica más notable del semiconductor tipo N es que al doparse se producen abundancia de electrones portadores en el material.
Semiconductor tipo P
Un Semiconductor tipo P se obtiene llevando a cabo un proceso de dopado, añadiendo un cierto tipo de átomos al semiconductor para poder aumentar el número de portadores de carga libres (en este caso positivos o huecos)....