estudiante

ENSAYO DE MANUAL DE Y DEBERES DEL APREDIZ SENA
Nosotros como aprendices Sena vamos a fortalecer la convivencia con los demás compañeros según el ambiente respetarnos unos a otros y cada día aprenderá fortalecer nuestro conocimientos en armonía, respeto y honestidad y ante todo la responsabilidad que adquiramos al ser admitidos al Sena con aprendiz, ya que superamos todas la pruebas deconocimiento y fortalecimiento para ser unos alumnos que mejor representa la institución.
Incentivarnos en el dialogo medio de comunicación, solución de problemas que tengamos académicamente y disciplinaria mente para poder compartir en paz con la comunidad y se refleje las acciones de la vida cotidiana de buen comportamiento dentro y fuera de la institución.
El manual de convivencia nos enseña arespetarnos como hombre y mujer con muy buenos valores y darle gracias ha Dios por pertenecer a una de las mejores instituciones del país de formación de empresas y buenos estudiantes para dar ejemplo a las empresas que nos patrocinan.
Armonizar la convivencia por medio del dialogo nos refleje compartir situaciones en paz y amistosamente con la comunidad Sena. Es un apoyo educativo deconvivencia para los alumnos, instructores o formadores según el técnico o tecnólogo que estemos cursando.
PALABRAS CLAVES PARA LLEVAR UNA BUENA CONVIVENCIA
Una comunicación correcta
El respeto, solidaridad, tolerancia y escuchar a los instructores
Adquirir un autoestima alto no mirar los defectos de los demás sin mirarse primero uno mismo
Adquirir experiencia de trabajo en equipo para una mejorformación integral
Valorar la formación que encaminamos con éxito
Estar satisfechos con el entorno que nos ofrece cada día
Acreditar el conocimiento de los demás y el mío
ACTITUDES Y VALORES
RACIONALIDAD: Querernos unos a otros como somos no importa la razón social, económica ni de donde provengamos
RESPETO: actuar con calidad para valorar a los demás
TRESPONSABILIDAD: comprendernos connosotros mismos a cumplir con todas la obligaciones que se nos asigna
CONVIVENCIA: Aprender a convivir unos con otros
AMISTAD: interactuar con las demás personas con respeto
SOLIDARIDAD: acompañar con firmeza las circunstancias de la vida
JUSTICIA Y EQUIDAD: Reconocer la honradez de los demás y sus metas
LEALTAD: Nobleza y franqueza con uno mismo
HONESTIDAD: Ser honestos con uno mismo y conlos demás
DISIPLINA: La dedicación de poder lograr nuestra metas
REGLAS MINIMAS DE COMPORTAMIENTOSE DEBEN TENER EN EL CENTRO DE FORMACION
Ser personas cultas bien educadas con costumbre morales y modales buenos para poder obtener un buen desempeño en nuestra institución
REGLAS DE CORPRTAMIENTO
Cumplir horarios establecidos
Respetar, cuidar y valorar los elementos de formación integral
Nofumar ni consumir sustancias psicoactivas
Comportamiento excelente
No usar el celular
El aseo y la buena presentación de nosotros mismos
Mantener actitud positiva y desarrollo personal
Tener tiempo programado para el desarrollo de actividades
LOS BAÑOS
a. Respetar el baño correspondiente al sexo
b. No fumar
c. El aseo y no arrojar basura dentro de los inodoros por que los dañamos
d. Aseoen las paredes, puertas y espejos
e. No capar clase en los baños
CAFETERIA Y RESTAURANTE
Lavar las manos antes de manipular los alimentos
Cumplir con los horarios de descanso
Ingresar en orden, portar el carnet respetar el turno correspondiente
Ser amable
Cuidar los objetos que están dentro de la cafetería
No jugar
No dejar basura en las mesas
Respetar la comida de su compañeroDejar limpio en microondas
BIBLIOTECA
a) Cumplir con el horario de las consultas
b) Hacer silencio
c) Ser responsable y amable
d) Permitir la orientación
e) Un buen uso de los objetos de la biblioteca
f) No dañar los elementos de la misma
g) Cumplir con el prestamos de los libros
h) No ingerir alimentos
i) Estar a paz y salvo antes del grado
j)
EN LAS RUTAS DE TRANSPORTE
Presentar el...