estudiante

Páginas: 7 (1598 palabras) Publicado: 1 de junio de 2013
Actividad de apertura
1.- Completa los siguientes ejercicios
A) A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K
B) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11
C) Enero, Febrero, Marzo, Abril, Mayo, junio, Julio
D) 1, 2, 4, 7, 11, 16, 22
E) Primavera, Verano, Otoño, Invierno, Primavera, Verano, Otoño
F) jueves, viernes, sábado, Domingo, lunes, martes, miércoles, Jueves

2.-¿Quécaracterísticas se observan en los ejercicios anteriores?
Secuencias, siguen un praton, ciclos, llevan una secuencia lógica, un orden

3.- ¿Cómo le nombras comúnmente a algo que se repite?
Secuencia, ciclos, bucle

4.- Menciona ejemplos de ciclos que existan o sepas que existan
-Ciclo del agua -Ciclo de la vida-Ciclo escolar -Días de la semana -Estaciones del año-Ciclo menstrual







Los listones
1.- Integrantes: al menos 5
2.- habrá 1 comprador, 1 vendedor y los demás listones
3.- El vendedor asignara los listones
4.- El comprador se acerca y toca la puerta
5.- Se contesta quien es
6.- El comprador responde la vieja Inés
7.- El vendedor le pregunta que quería
8.- El comprador dice un listón
9.- Elvendedor de que color
10.- El comprador elige un color al azar
11.- En caso de no tener ese color el vendedor le dice “escoja otro” si acierta el color del listón se preguntara la edad y será la cantidad que tendrá que pagar mientras el listón corre.
12.- Si acierta y no logra atraparlo en un cierto tiempo el listón podrá volver a su lugar y si lo atrapa será suayudante atrapando a los demás
13.- Cada vez que falla en atrapar un listón este cambiara de color
14.- y así hasta acabar con los listones







1.- Lista de números consecutivos
Elaborar un programa que pueda mostrar en pantalla una lista de números consecutivos, iniciando desde 1 hasta el que desee el usuario.
1.-
a) Una lista de #´s consecutivos desde 1 hasta elque se desee
b) Número que indique el término de este
c) Crear un ciclo que comience en 1 y termine en donde le designo el usuario
d) Estará mostrando los valores de cada turno en la pantalla

2.-Pseudocodigo
Leemos el valor de N que indica las repeticiones
Abrimos el ciclo finalizando en N
Mostramos los valores de cada turno en pantalla2.- Rango de Número
Diseñar un algoritmo que permita mostrar los números consecutivos comprendidos en un rangodeterminado por el usuario.
1.- Mostrar una lista de números El número inicial y el numero final rango un “desde y un “hasta” Abrir un ciclo que inicie en “desde” ytermine en “hasta” y un ciclo mas mostrando los números
2.- pseudocódigo Iniciar el programa...
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