estudiante
Aprendizajes Claves
Nombre: _____________________________________Fecha: __________
I. CONCIENCIA FONOLÓGICA
1.1. Identifican palabras con igual sonido inicial
Une conuna línea, los objetos que empiecen con igual sonido inicial.
1.2Identificar palabras con igual sonido final
Une con una línea los objetos que terminen con el mismo sonido final
1.3 Discriminar entre palabras cortas y largas.
Pinta de color rojo laspalabras más largas y de amarillo las más cortas.
L
A
P
I
Z
G
O
M
A
L
I
B
R
O
H
O
J
A
M
E
S
A
S
I
L
L
A
T
I
J
E
R
A
1.4 Reconocer cantidad desilabas de una palabra
Cuenta y Grafica el número correspondiente a la cantidad de sílabas de cada palabra
II. APROXIMACION Y MOTIVACION A LA LECTURA
INDICADORES
SI
NO
Exploradiferentes tipos de textos
Juega a leer marcando con el dedo
Interroga sobre el contenido del texto
Interroga sobre características del texto
III. INTERPRETACION DE SIGNOS ESCRITOS3.1 Distinguen su nombre y palabras familiares
Pinta de color verde tu nombre
Pinta de color rojo el nombre de un familiar
Pinta de color amarillo lo que es una mascota
AlexanderCristóbal Guiselle
Angela Mauricio Antonia
Martín L. Renato gato Fernando Maura
perro Vicente Papá
IV.-RECONOCIMIENTODE TIPOS DE TEXTOS
1. Marca con una X lo que corresponde a un aviso
2. Marca con una O lo que corresponde a una noticia
3. Marca con una L lo que corresponde a una poesía1 taza de leche
1 huevo
1 kilo de manjar blanco
2 tazas de harina.
Preparación:
Incorporar la leche, la harina y...
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