estudiante

PSICODRAMA 1
PERSONAJES:
S.C: cocodrilo.
L .g: pisotón.
A .g: ardilla.
D .v: rana.
P .s: mama de pisotón.
Pisotón: se queda triste en el colegio pensando que la mama no volvería por él.
Cocodrilo ardilla y la rana: lo invitan a jugar, conocer el colegio y el parque que es el que más les gusta.
Mama pisotón: regresa al colegio para llevar a casa a pisotón, quien le cuenta todo lo quehizo en el colegio y lo feliz que estuvo.

RELATO VIVENCIAL.
¿Alguna vez les ha sucedido algo parecido? ¿Cuándo?
P .s: si, cuando llegue al colegio por primera vez tenía 2 años lloraba mucho y llamaba a mi mama.
D .v: nunca, A mí me dan ganas de venir al colegio.
L .g: si, cuando llegue al colegio me sentí triste, pero mis amigas me invitaron a jugar y me acompañaron.
S .c: si, cuando tengopereza de levantarme mama me dice se hace tarde hijo.
A .g: no, a mi no me da miedo.
¿Qué cosas podríamos hacer cuando nos encontremos en una situación nueva?
P .s: que nos cuenten que vamos a hacer en el colegio.
D .v: que nuestros papas nos lleven a conocer el colegio.
S .c: preguntar como se llaman las profesoras.
L .g: buscar amigas.
A .g: llevar mi osito.
¿Qué cosas creen que puedenayudar a que se sientan mejor?
P .s: que me den un abrazo.
D .v: que la profesora me consienta.
S .c: que me compren un carro.
L .g: ir a comer un helado.
A .g: bailar el mapale.



















PSICODRAMA 2.
PERSONAJES:
A .g: vampi.
S .c: negrito.
P .s: mama hipo.
D .v: papa hipo.
L .g: pisotón.
Pisotón: estoy disgustado por la cantaleta de mama, pisotón báñate,pisotón recoge juguetes.
Negrito: porque estas bravo.
Pisotón: mama meda muchas ordenes
Negrito: hay que hacerle caso a mama, ella quiere lo mejor para nosotros.
Vampi: a mí no me gusta estudiar ni hacer lo que dice mama.
Negrito: hable con sus papas y llegue a acuerdos.
Mama hipo y papa hipo: si cumples con tus deberes puedes jugar, montar bicicleta y comer dulces.
RELATO VIVENCIAL.
¿Algunavez te has sentido enojado como pisotón?
S .c: si, cuando mi mama no me deja hacer lo que yo quiero.
P .s: no, porque yo le hago caso a mi mama.
A .g: avéces cuando mi mama no me deja montar cicla en la calle.
L .g: nunca yo tiendo la cama doblo cobijas recojo juguetes.
D .v: no, porque yo hago caso.
¿Qué sucedió?
A .g: mi mama me regaña.
S .c: mi mama se pone brava.
¿Qué te piden mama ypapa que hagas en casa?
S .c: cepillarse los dientes.
P .s: recoger zapatos.
A .g: recoger los juguetes.
L .g: tender la cama.
D .v: organizar el cuarto.





















PSICODRAMA 3

PERSONAJES:
A .g: pisotón
L .g: ardilla
S .c: cocodrilo
P .s: jirafa
D .v: profesora búho
Pisotón: llego al colegio con mama.
Ardilla: venga amiguito a columpiarse y alsentarse cocodrilo lo empuja.
Cocodrilo: es mío no se lo presto
Pisotón y ardilla: vamos a jugar en el parque
Cocodrilo: este parque es mío.
Pisotón y ardilla: vamos a jugar con bloques y no dejamos jugar a cocodrilo.
Jirafa: profesora ardilla y pisotón no dejan jugar a chapuzón y está llorando.
Búho: niños peleen juguemos todos. Debemos compartir los juguetes.

RELATO VIVENCIAL.

¿Alguna vezte ha sucedido algo parecido como a pisotón con algún o algunos amigos?
P .s: si, cuando mis amigas no me prestan las muñecas.
S .c: si, cuando me peleo con carlós por un carro.
L .g: si, cuando Laura no me deja jugar en la rueda.
A .g: si, cuando carlós me quita los juguetes y me hace llorar
D .v: si, avécese mi hermana me arrebata el color.
¿Qué has hecho?
P .s: le digo a la profesora yella nos dice que los juguetes son de todos y debemos compartir.
A .g: me pongo a llorar y le digo a la profesora.
L .c: busco otro juguete.
S .c: le pego al compañero.
D .v: le digo a la profesora.
¿Qué pudimos aprender de este cuento?
S .c: debemos compartir.
P .s: los juguetes son de todos y si no los estamos utilizando lo podemos prestar a los demás.
A .g: debemos compartir.
L .c:...