estudiante

GUIA DE APRENDIZAJE No: 15
DIRECCIONAMIENTO FISICO


2. PRESENTACION
Para que dos sistemas se comuniquen, se deben poder identificar y localizar entre sí. Aunque las direcciones de la Figurano son direcciones de red reales, representan el concepto de agrupamiento de las direcciones.
Este utiliza A o B para identificar la red y la secuencia de números para identificar el host individual.Un computador puede estar conectado a más de una red. En este caso, se le debe asignar al sistema más de una dirección. Cada dirección identificará la conexión del computador a una reddiferente. No se suele decir que un dispositivo tiene una dirección sino que cada uno de los puntos de conexión (o interfaces) de dicho dispositivo tiene una dirección en una red. Esto permite que otroscomputadores localicen el dispositivo en una determinada red.
La combinación de letras (dirección de red) y el número (dirección del host) crean una dirección única para cada dispositivo conectado a lared. Cada computador conectado a una red TCP/IP debe recibir un identificador exclusivo o una dirección IP. Esta dirección, que opera en la Capa 3, permite que un computador localice otro computadoren la red.



3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE


3.1 PROFUNDIZO EN MIS CONOCIMIENTOS:
Realizar una investigación sobre los siguientes temas y elabore unInforme con normas Icontec en Word con los siguientes temas :

Que es IPV4
Que es IPV6
Direcciones IP CLASE A, B, C, D, Y E, cuantos host se pueden conectar en cada clase, numero de subredes paracada clase.
Que es una dirección IP
Formato de una dirección IP
Estructura de la dirección IP

3.3 VERIFICO LO APRENDIDO:

Configurar una red de área local con los materiales suministrados porel docente, compartir archivos y realizar las pruebas para verificar que la red quedo configurada adecuadamente

4. EVALUACIÓN

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACION
TECNICAS E...