estudiante

Páginas: 70 (17346 palabras) Publicado: 13 de septiembre de 2013
Relaciones interpersonales en víctimas de violencia política a
través del Psicodiagnóstico de Rorschach
Tesis para optar por el título de Licenciada en Psicología Clínica que presenta la
Bachiller:
María Gabriela Távara Vásquez
2008
RESUMEN
Esta investigación analiza cómo son las relaciones interpersonales de un grupo de diez
adultos de una comunidad alto andina que fue afectada por laviolencia política. Con
este fin se les aplicó el Psicodiagnóstico de Rorschach tanto a ellos como a un grupo de
comparación, el cual estuvo conformado por 12 personas de una comunidad que no fue
tan severamente afectada por la violencia. Se utilizó el cluster de relaciones
interpersonales, así como tres variables del cluster de autopercepción, y las variables de
agresividad creadas por Gaconoy Meloy (1994). También se analizaron las respuestas
dadas en el Rorschach con la Escala de Mutualidad y Autonomía para analizar de
manera más cualitativa como son las relaciones de estas personas. Se separaron todas
estas variables en cinco grupos para su análisis: Características generales de
personalidad, Interés, Expectativa, Características y Rol en las relaciones
interpersonales. Secompararon los protocolos entre ambos grupos para ver si había
diferencias estadísticamente entre ellos. Se encontró diferencias para la variable de
Movimiento Agresivo (AG), teniendo el grupo de estudio más presencia de ella; y la
variable Textura (T), teniendo el grupo de estudio menos presencia de ella.
Palabras clave: violencia política, psicodiagnóstico de Rorschach, relacionesinterpersonales.
INDICE
Introducción…………………………………………………………………...….…….……..i
Capítulo I: Marco teórico………………………………………………………………...........1
1.1. Los hechos de la violencia………………………………………………………..1
1.2. Las secuelas de la violencia………………………………………………………3
1.2.1. El trauma psíquico………………………………………………………4
1.2.2. El efecto de la violencia en la salud mental……………………………..8
Planteamiento delproblema………………….………………………………………...…….24
Objetivos……………………………………..……………………………………….….......27
Capítulo II: Metodología………………..………………………………………………........29
2.1. Nivel y diseño……………………………………………………………………29
2.2. Participantes……………………………………………………………….…….30
2.2.1. Población………………………………………………………….…...30
2.2.2. Diseño muestral……………………………………………………......30
2.2.3. Características de la muestra………………………………………......30
2.3.Instrumentos…………………………………………………………………......33
2.4. Procedimientos………………………………………………………………......47
Capítulo III: Resultados………………………………………………………………….......50
Capítulo IV: Discusión……………………………………………………………………….76
Conclusiones y Recomendaciones…………………………………………………………...93
Referencias……...……..……………………………………………………………………..96
Anexos………………………………………………………………………………………105
Anexo A……………………………………………………………………………..105
Anexo B……………………………………………………………………………..106
iINTRODUCCIÓN
Durante dos décadas el Perú vivió un conflicto armado interno que dejó miles
víctimas a lo largo de varias regiones del país. Sin embargo este conflicto no afectó de la
misma manera ni en la misma intensidad a todos los peruanos. La violencia surgió por la
decisión de Sendero Luminoso de declarar la guerra al Estado Peruano. Frente a esto, el
Estado mandó a las Fuerzas Armadas para hacerfrente a los subversivos, sin embargo la
situación escapó su control y el ataque se desplegó indiscriminadamente muchas veces
afectando a personas inocentes. La mayor cantidad de víctimas de este conflicto, han sido de
la población más pobre y excluida del país, campesinos que vivían en zonas rurales, y que
hablaban quechua u otra lengua nativa. Ellos de alguna manera se encontraron atrapadosentre estos dos bandos (CVR, 2003).
Por el tiempo durante el cual se prolongó y por la intensidad con la que presentó, el
conflicto armado interno tuvo carácter traumático para muchas personas. Estos hechos
traumáticos generaron un quiebre en su vida y su desarrollo, llevándolos a tener secuelas en
su salud mental que pueden...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Estudiante
  • Estudiante
  • Estudiante
  • Estudiante
  • El estudiante
  • Estudiante
  • Estudiante
  • Estudiante

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS