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Páginas: 9 (2171 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2013
2.- CONCEPTO DE CONOCIMIENTO EMPIRICO
SALMERON URIBE
El conocimiento empírico, es todo aquel que: el hombre adquiere debido a las diversas necesidades que se le presentan en la vida.
El conocimiento empírico es aquel basado en la experiencia.
MARX WARTOFSKY
El  conocimiento empírico es aquel que se adquiere con la experiencia.  Este conocimiento plantea que todas las características queestructuran el pensamiento están dadas por los elementos que el paso del tiempo y de las situaciones vividas va aportando.
En el campo de la Ingeniería, el conocimiento  empírico forma parte indispensable en la solución de problemas.
KANT
Es el conocimiento basado en la experiencia y en último término en la percepción
2.2.- COMENTARIO DE GRUPO
El conocimiento empírico nos muestra que el hombrees capaz de entender la realidad mediante la experiencia adquirida en la vida, sin necesidad de interrogarse el ‘’por qué o como’’ de las cosas, simplemente viendo lo que pasa a su alrededor.
2.3.- EJEMPLOS
Algunos ejemplos de conocimiento empírico son:
Si el cielo se encuentra nublado probablemente lloverá.
Saber que el fuego quema.
Aprender a caminar o andar en bicicleta.
3.- CONCEPTO DECONOCIMIENTO CIENTÍFICO.-
MARIO HELLER
Para Mario Héller el conocimiento científico es caracterizado como un saber critico que brinda justificaciones sobre sus conocimientos.
CARLOS SABINO
Para Carlos Sabino el conocimiento científico es un ‘’proceso’’, desde el punto de vista de la investigación, ya que no se llega a la verdad de una sola vez y de manera inmediata.
KARL POPPER
como labúsqueda de la verdad, puesto que el conocimiento humano no es falible
3.2.- COMENTARIO DE GRUPO
El conocimiento científico nos muestra que para poder resolver los problemas que se nos presenta tenemos que seguir un procedimiento, un método de investigación que nos llevara a una verdad que buscamos.
3.3.- EJEMPLOS
La teoría de la relatividad, la composición de una partícula, el medicamento parauna enfermedad.
4.- CONCEPTO DE CIENCIA FORMAL
MARIO HELLER
Las ciencias formales son la matemática y la lógica, pues su objeto de estudio se caracteriza porque sólo tiene existencia ideal.
RICHARD LEONARDO
Las Ciencias Formales son las que se establecen en el razonamiento lógico y trabajan con ideas creadas por la mente humana
FÉLIX ADAM
Esta ciencia es racional, sistemática yverificable.
4.2.-COMENTARIO DE GRUPO
La ciencia es un elemento muy importante en la vida actual. Sin ella no existirían las tecnologías y métodos que usamos para vivir mejor.
4.3.- EJEMPLOS
La LÓGICA.
La MATEMÁTICA.
5.- CONCEPTO DE CIENCIA FACTICA.-
MARIO BUNGE
Las ciencias fácticas son aquellas que se refieren a algún segmento de la realidad. Se caracterizan por aspirar a construirreproducciones conceptuales de las estructuras de los hechos
Bunge también menciona que la ciencia fáctica se refiere a hachos que ocurren en el mundo.
RICHARD LEONARD
Las ciencias fácticas o ciencias factuales, están basadas en buscar la coherencia entre los hechos y la representación mental de los mismos (nos informan cosas de la realidad). Esta coherencia es necesaria pero no suficiente, porqueademás exige la observación y la experimentación.
FRANCO MURAT
Las ciencias fácticas son aquellas que en su investigación actúan sobre la realidad, en primer lugar observando los procesos y sucesos que modifican su funcionamiento y haciendo conjeturas.
5.2.- COMENTARIO DE GRUPO
La ciencia fáctica nos permite ver la relación entre los hechos y la
5.3.- EJEMPLOS
Algunos de ejemplos de cienciafáctica son:
Química.
Física.
Historia.

6.- CONCEPTO DE CIENCIA
6.1.- AUTORES
TAMAYO
Conjunto de conocimientos racionales, ciertos y probables, obtenidos metódicamente, mediante la sistematización y la verificación y se hace referencia a objetos de una misma naturaleza.
JOSE MARIA LLAMAS
Conjunto de conocimientos sistemáticamente ordenados dentro de un cuerpo lógico de doctrina, con sus...
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