Estudiante

Páginas: 4 (815 palabras) Publicado: 25 de abril de 2012
Aproximación a la historia de las ideas filosóficas en barranquilla
Contribución a la historia de las ideas

La evolución de las ideas y el pensamiento filosófico en América latina ha sidoinfluida por diversas corrientes ideológicas a lo largo de los últimos siglos. Con la concepción neotomista, es decir, la retoma del dogmatismo difundido desde el Medioevo por la escolástica y el pensamientoclásico; podemos notar que la América latina de los siglos XIX y XX se halló en una constante disputa entre las ideologías teocentristas, impuestas desde el cristianismo por el clero, y las distintasopiniones sociales y económicas que empezaron a darse con la independencia de las colonias españolas y el liberalismo político desde el siglo XVIII.
A pesar de las distintas concepciones que sehabían generado en torno a lo social, las dinámicas políticas, la manera en que se concebía el gobierno, la educación y el ámbito económico, aun estaban marcados fuertemente por el dogmatismo religioso.Así también el pensamiento filosófico en Colombia seguiría ligado al pensamiento clásico hasta principios del siglo XX.
Sin embargo Colombia se encontró en un progresivo auge económico y empezó a darseuna multiplicidad de ideologías que venían de distintas partes del mundo. Entonces el pensamiento político y social en América latina empezó a verse influenciado por las concepciones de la filosofíamoderna, impartidas desde occidente por pensadores como Kant o Marx.
En Colombia, mientras en la capital aún se impartía la filosofía desde un canon conservador influido por el neotomismo; en lacosta norte, mientras tanto, a orillas del atlántico, ciudades como barranquilla y Cartagena se constituyeron como centros culturales en los que se diseminaron las ideas modernas que pensadores como JulioE. Blanco, Luis N. Arteta y Rafael Carrillo Luquez, luego desarrollarían en torno a las problemáticas propias de la época.
En 1935, con la reforma universitaria, se empezó a dar importancia a un...
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