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Páginas: 8 (1974 palabras) Publicado: 15 de febrero de 2014



Guatemala, 5 de Febrero de 2014
I. Introducción:

En el PBL se presento el problema que tenia la familia de Paquito, un muchacho que le gustaba salir de juerga desde que era muy joven, y que estaba desobedeciendo a las normas morales, religiosas y judiciales. Para entender un poco más sobre el verdadero problema, y para poder ayudar de mejor forma a resolverlo, en el informe siguientese discutirán las diferentes normas, su significado y el grado de obligatoriedad de las mismas.


II. Hechos Jurídicos Relevantes

Paquito es un niño rebelde que desde los 14 años salía de fiesta con personas mayores y de dudosa reputación.
Sus padres eran personas muy respetables. Su padre era abogado y su madre maestra religiosa.
Después de haberse escapado, al llegar a su casa sus papaslo sorprenden reprendiéndolo.
Su padre lo reprende citando el artículo 253 del código civil; y su madre citando las leyes de Dios.
Esto le recuerda que hay otras normas que rigen la conducta humana y lo hace reflexionar.

III. Problema Jurídico:
¿Cómo las distintas clases de normas se relacionan entre si para regular la conducta humana?
¿Cómo las distintas clases de normas de conductaafectan la capacidad de decisión del individuo?

IV. Metas de Aprendizaje
1. Significado de normas de conducta.
2. Significado de moral, ética, religión y Derecho.
3. Clases de normas de conducta.
4. Características de las normas de conducta.
5. Comparación entre las normas de conducta.
6. Que norma aparece primero entre la religiosa y la moral.












V. ArgumentaciónDoctrinal

Una norma es una proposición, mandato o regla a la que el ser humano está sujeto; estas separan lo correcto de lo incorrecto en el actuar humano. COLMENARES dice que la conducta está sujeta a una serie de normas o reglas que le indican la corrección o incorrección de su actuar1.

Las normas componen ordenes normativos, los cuales son un orden compuesto por normas que regulan laconducta. Hay diferentes ordenes normativos, la moral, la religión, el uso o convencionalismo social y el Derecho.
Según la Real Academia Española (RAE), la moral es una ciencia que trata del bien en general y sobre las acciones humanas en orden a lo que este crea correcto o incorrectas. Va conectada directamente a la ética; y se refieren al fuero interno o al respeto humano. Según ALVAREZ,existen dos tipo de moral, la moral ideal y la moral social. La Moral ideal habla de los principio que son parámetros de bondad o maldad para justificar una conducta2. La Moral Social son aqueos conjuntos de reglas que están establecidos y aceptados por la sociedad3.

Después de Moral viene la Religión, la cual es, según la RAE, un conjunto de creencias o normas acerca una divinidad, teniéndoletemor y amor a la misma. La convivencia social, según VILLEGAS LARA, es un conjunto de códigos de conducta que se representan por la etiqueta4. Por último esta el Derecho, que es un orden normativo que regula a una sociedad con el fin de buscar un bien común.

Al principio de las civilizaciones, no había una diferencia marcada entre la moral, la religión y el Derecho, pero con la pérdida delsentimiento religioso y la necesidad de reglamentar instituciones que no eran del interés de la iglesia se fueron creando normas. COLMENARES dice que gracias a esto se fueron creando normas cuyo complimiento era obligatorio5.

Las civilizaciones fueron avanzando, mientras la moral y la religión inspiraban al Derecho, hasta que gracias al desarrollo de las ciudades se vieron separadas abruptamente.Hoy en día existen cuatro tipos de normas de conducta, Religiosas, Morales, Jurídicas y de trato social.

Las normas religiosas son aquellas que tratan de llevar al hombre hacia su salvación basadas en una figura divina, y las normas que esta divinidad manda; estas están relacionadas con el espíritu del hombre. Las normas morales son aquellas que tratan de crear una conciencia6, esto quiere...
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