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CONTENIDO

Teniendo en cuenta el título I y II de la LEY GENERAL DE EDUACIÓN, desarrolle los siguientes aspectos:
1. Concepto de educación

2. Objetivo de la ley general de educación


3. Concepción del servicio educativo

4. ¿Quiénes prestan el servicio educativo?


5. ¿Quiénes son los encargados de velar por la calidad de la educación?

6. Especifique cuales son los finesde la educación en Colombia


7. ¿Cuál es la función de la sociedad en el rol de la educación?

8. Elabore un cuadro paralelo en que se pueda visualizar la estructura del servicio educativo en Colombia lo referente a la educación formal.






1. Concepto de educación:
La educación es un proceso de formación permanente, personal, cultural y social que se fundamenta en una concepciónintegral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos y sus deberes.

2. Objetivo de la ley general de educación:
La presente ley señala las normas generales para regular el Servicio Público de la Educación que cumple una función social acorde a las necesidades e intereses de las personas, de la familia y de la sociedad. Se fundamenta en los principios de la Constitución Política sobreel derecho a la educación que tiene toda persona, en las libertades de enseñanza, aprendizaje, investigación y cátedra y en su carácter de servicio público.
De conformidad con el artículo 67 de la Constitución Política, define y desarrolla la organización y la prestación de la educación formal y en sus niveles preescolar, básica (primaria y secundaria) y media, no formal e informal, dirigida aniños y jóvenes en edad escolar, a adultos, a campesinos, a grupos étnicos, a personas con limitaciones físicas, sensoriales y psíquicas, con capacidades excepcionales, y a personas que requieran rehabilitación social.
La Educación Superior es regulada por la ley especial, excepto lo dispuesto en la presente ley.

3. Concepción del servicio educativo:
El servicio educativo comprende elconjunto de normas jurídicas, los programas curriculares, la educación por niveles y grados, la educación no formal, la educación informal, los establecimientos educativos, las instituciones sociales (estatales o privadas) con funciones educativas, culturales y recreativas, los recursos humanos, tecnológicos, metodológicos, materiales, administrativos y financieros, articulados en procesos y estructuraspara alcanzar los objetivos de la educación.


4. ¿Quiénes prestan el servicio educativo?
El servicio educativo será prestado en las instituciones educativas del estado. Igualmente los particulares podrán fundar establecimientos educativos en las condiciones que para su creación y gestión establezcan las normas pertinentes y la reglamentación del Gobierno Nacional.
De la misma manera elservicio educativo podrá prestarse en instituciones educativas de carácter comunitario, solidario, cooperativo, o sin ánimo de lucro.
Los particulares podrán fundar establecimientos para prestar el servicio educativo con el lleno de las condiciones que para su creación y gestión, establece la presente ley.
Las iglesias o confesiones religiosas reconocidas por el estado, previo cumplimiento de losrequisitos exigidos por la ley, pueden igualmente fundar establecimientos educativos para la prestación del servicio público educativo.


5. ¿Quiénes son los encargados de velar por la calidad de la educación?
Corresponde al Estado, a la sociedad y a la familia velar por la calidad de la educación y promover el acceso, al servicio público educativo, y es responsabilidad de la Nación y, delas entidades territoriales, garantizar su cubrimiento.
El estado deberá atender en forma permanente los factores que favorecen la calidad y el mejoramiento de la educación, especialmente velará por la calificación y formación de los educadores, la innovación e investigación educativa, la orientación educativa y profesional, la inspección y evaluación del proceso educativo.


6. Especifique...