Estudiante

Páginas: 71 (17740 palabras) Publicado: 5 de agosto de 2012
UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
CARRERA DE PSICOLOGIA CLINICA
MODULO DE TÉCNICAS PROYECTIVAS

NOMBRE: DIANA PAOLA ALVARADO
CATEDRATICA: DRA. ZAIDA ZAMBRANO
CURSO: 4to Año PARALELO: ´´B´´

AÑO LECTIVO
2012 – 2013

INDICE
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………………………………4
MARCO TEÓRICO………………………………………………………………………………………………5
TRABAJOS INTRACLASEGRUPALES…………………………………………………………………44
TRABAJOS INTRACLASE INDIVIDUALES……………………………………………………………60
TRABAJOS EXTRACLASE……………………………………………………………………………………73
CONCLUSIÓN……………………………………………………………………………………………………79
ANEXOS……………………………………………………………………………………………………………81

OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL: Profundizar a partir de la práctica clínica en el conocimiento de las técnicas proyectivas y su utilización, ya que esta es una de lasbases para que nos formemos como futuros Psicólogos Clínicos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

* Conocer las distintas técnicas proyectivas correspondientes de diversos autores.

* Capacitar al estudiante en la administración del test, para que logre realizar una correcta aplicación e interpretación del test.

* Aproximar al estudiante a partir de la práctica clínica que realicediferentes test, a fin de que pueda obtener un mayor aprendizaje.

INTRODUCCIÓN
A lo largo de este módulo de Diagnóstico de Técnicas Proyectivas que nos impartió la Psi. Zaida Zambrano, puedo decir que gracias a sus conocimientos y experiencias pude obtener de ella un gran aprendizaje, ya que logre expandir y enriquecer mis conocimientos y pude aclarar algunas dudas sobre la materia impartida.Durante esta enseñanza pude conseguir obtener más información sobre las técnicas proyectivas que son utilizadas por algunos psicólogos, y que son un método para obtener información contenida en lo más profundo del inconsciente individual.
El objetivo de dichas técnicas, apunta a que el individuo se proyecte de manera tranquila, controlada, para que el profesional tenga la posibilidad de percibirsus manifestaciones inconscientes.
En un primer momento se desarrollan con el objetivo de analizar el mundo inconsciente del sujeto, pero cada vez se utilizan más para valorar el mundo cognitivo del sujeto (cómo piensa) y afectivo que pueden servir de indicadores para el diagnóstico o la descripción del individuo.
Es importante destacar que una batería clínica debe ser bien elegida,suficientemente probada y elaborada. Es necesario también que el psicólogo tenga la suficiente experiencia y conocimientos generales, así como que domine el test con que trabaja.
Así mismo para estructurar una Batería Clínica es necesario pensar en el test que recoja la mayor cantidad de conductas posible, ya sean estas verbales, gráficas y lúdicas. De manera que se pueda comparar un mismo tipo de conductadisparada por distintos estímulos o instrumentos y diferentes tipos de conductas entre sí.
Por lo tanto en este informe plasmo que para los Psicólogos el test constituye en la clínica un complemento esencial e imprescindible como método diagnóstico auxiliar. El test por sí solo no puede suministrar la información necesaria para establecer el diagnóstico.
Cabe destacar la importancia deinterpretar cada test por separado y luego compararlo con los demás resultados de los distintos test, de esta manera se complementaran y se comprobarán recíprocamente, mientras se destacan distintos aspectos de la personalidad.

MARCO TEÓRICO
MARCO TEÓRICO

UNIDAD # 1
TEMA: Las Técnicas Proyectivas
OBJETIVO: Identificar aspectos valiosos en el manejo de las técnicas proyectivas, mediante lainterpretación del contenido teórico para la correcta aplicación.
CONTENIDOS:
1. Introducción
a. Encuadre en el trabajo clínico
b. Fundamentación teórica
* Concepto de Proyección
* Aporte de otras orientaciones
2. Objetivo de las Técnicas Proyectivas
3. Características de los Test Proyectivos
4. Validez de los Test Proyectivos
c....
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