estudiante

¿Los hábitos de estudio, útiles ante el fracaso escolar?”
AUTORIA
ROCÍO ALCALÁ CABRERATEMÁTICA
EDUCACIÓN ESPECIAL Y COMPENSATORIA
ETAPAEI, EP, ESO,...
Resumen
En la actualidad existen una gran problemática en el sistema educativo, a todos los niveles, el
denominado “fracaso escolar”, éste afecta a todos losniveles, aunque es más evidente en la ESO. Este
alumnado carece de las estrategias para realizar un trabajo de forma autónoma y además carecen de
habilidades para la resolución de problemas.Para ello, se evidencia como una medida esencial y que debe quedar reflejada en todos los
proyectos educativos, la explicación y desarrollo de orientaciones en relación a los hábitos y técnicas deestudio.
Palabras clave
-Hábitos de estudio
-Motivación
-Memoria
-Fracaso escolar
1. LOS HÁBITOS Y TÉCNICAS DE ESTUDIO
Podemos señalar que desde la antigüedad, ha existido unacierta preocupación por la
enseñanza de estrategias de aprendizaje y hábitos de estudio para un mejor rendimiento del alumnado,
pero es cierto que, en los últimos años con la masificación de alumnado enlas aulas ha surgido un
auge en esta temática existiendo una gran difusión de trabajos e investigaciones relacionados con este
tema (Salas, 2000; Ballenato, 2005).
Así, existe una graninquietud por potenciar el desarrollo y mantenimiento de los hábitos de
estudio y técnicas de trabajo intelectual siendo una de las estrategias utilizadas contra el bajo
rendimiento escolar, que es unode los temas más preocupantes en el ámbito educativo. Muchos
profesores se quejan de que sus alumnos no saben estudiar, es decir, que no poseen ciertas
habilidades como son la comprensión lectora...