estudiante

CARRERA DE ARQUITECTURA
TEORÍA DE LA ARQUITECTURA I
TRABAJO N°8.- EL ESPACIO ARQUITECTÓNICO
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
1. Según lo estudiado en la unidad describa, como criterio personal, qué es el espacio arquitectónico.
El espacio arquitectónico es la parte que ocupa un objeto, la capacidad y la extensión de un lugar, donde el arquitecto contará con espacios reducidos o amplios, dondeno solo cubrirá las necesidades físicas si no también aspectos como: la estética, cultura, social y técnica.
El espacio determinaría las actividades que se llevaran a cabo en el mismo y la forma en la que estas actividades se realizarían. El arquitecto, por lo tanto, como artista tiene el deber, frente al usuario, de analizar que el espacio proporcione al usuario las características idealespara llevar a cabo su labor de modo eficiente.
2. Analizar el espacio arquitectónico de un edificio seleccionado de mediana complejidad funcional. Puede seleccionar un edificio público o privado.
Museo de Arte de Denver. Denver, Estados Unidos
Es un monumento arquitectónico compuesto por dos edificios diferentes. El edificio norte, inaugurado en 1971, tiene varios pisos y está cubierto pormás de 1 millón de mosaicos de color gris. Fue diseñado por el famoso arquitecto italiano Gio Ponti. El ala Frederic C. Hamilton, inaugurada en 2006, se conecta con el edificio norte mediante un puente. Esta sección fue diseñada para reflejar los picos y las formaciones rocosas de las montañas de los alrededores. Fue creada de forma conjunta por el renombrado arquitecto Daniel Libeskind y por lafirma de arquitectos Davis Partnership Architects, con sede en Denver.
Para estudiar el espacio arquitectónico, éste se ha tenido que dividir en diversos componentes. Tales componentes son, según Macías:
Espacio físico:
Los espacios principales de esta expansión son tres: la Gallagher Family Gallery en el primer piso destinada a exhibiciones temporales, la Anschutz Gallery del segundo piso paracolecciones de arte moderno contemporáneo y la Martin & McCormick Gallery, también en el segundo nivel donde se presenta arte nativo americano contemporáneo.
Los espacios de exposición también incluyen zonas verdes al aire libre para muestras de esculturas.
Forman parte de la ampliación, un puente de 31 metros para comunicar el edificio anterior con el Hamilton, un área de estacionamiento para965 coches y un espacio de usos residencial y comercial perimetral al edificio de 25.000 metros cuadrados.
El complejo tiene un área total de más de 350,000 pies²
Espacio perceptible:
El proyecto impulsa toda la energía disponible directamente hacia arriba. El hall toma una altura de cuatro niveles. Se destacan sus paredes inclinadas y una escalera en esperial siguiendo el movimiento de losmuros, a través de la cual se accede a las galerías de exposición. A medida que se asciende, la escalera se estrecha y se torna más íntima. Trozos de luz entran a través de los tragaluces dispuestos en donde las paredes intersectan. Más arriba, vigas se entrecruzan en el espacio como para evitar que las paredes se derrumben sobre uno. Los planos interceptados y las geometrías complejas producenesos espacios peculiares característicos de un ático.
En la base del edificio, se encuentra una aproximación que no distingue interior y exterior, pero que crea una unión y una sinergia entre el contenedor y el contenido.

Espacio conceptual:
La nueva estructura sirve de entrada principal a todo el complejo expositivo y se caracterizará por el hall de acceso que conduce a los demás nuevosespacios, como la cafetería, un auditorio para 280 personas, librería y otras tiendas.

Espacio funcional:
El Nexo se ha concebido en estrecha relación con la función y la estética del actual museo Ponti así como del conjunto del Centro Cívico y de la biblioteca pública. El nuevo edificio es une el centro de la ciudad y el centro cívico formando un sólido vínculo con el barrio de Golden Triangle...