ESTUDIANTE

PROGRAMA ANALÍTICO (SÍLABO)

INFORMACIÓN GENERAL

FACULTAD / DEPARTAMENTO: CIENCIAS DE LA INGENIERÍA
CARRERA: INGENENIERÍA ELECTROMECÁNICA

Asignatura/Módulo: Electrónica Básica y Laboratorio I.

Código: 05077
Prerrequisitos: Circuitos Eléctricos y Laboratorio I

Número de Créditos 3
Correquisitos:


Área Académica: Electricidad

Nivel: Cuarto
Períodoacadémico: Abril 2014 – Agosto 2014


DOCENTE:
Nombre: Christian Macías Cevallos

Grado académico o título profesional:
Ingeniero en Electrónica y Telecomunicaciones
e-mail: cmacias30@hotmail.com


Ingeniero en Electrónica y Telecomunicaciones (ESPE – 2003).
Responsable del área de Core & Plataformas en la Corporación Nacional de Telecomunicaciones.
Docente en la UniversidadTecnológica Equinoccial en las materias de Electrónica Analógica (Básica) y Electrónica Digital (Aplicada) desde el año 2005 hasta la actualidad.
Magíster en Administración de Empresas - MBA (ESPE – 2013)


PLAN MICROCURRICULAR

1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
La Electrónica Básica (analógica) y en especial los elementos analógicos se encuentran presentes en la gran mayoría de máquinas yequipos empleados en la industria, por lo que su estudio es de gran importancia para que el estudiante esté en capacidad de reconocer y entender el funcionamiento básico de los dispositivos electrónicos analógicos y sus distintas aplicaciones.


El estudio de esta materia permitirá dotar al estudiante de los conocimientos precisos, tanto de los fundamentos como de los componentes elementales queconstituyen un circuito analógico, analizando los principios matemáticos y electrónicos que rigen el funcionamiento de dichos dispositivos. De esta forma el estudiante estará en capacidad de determinar el estado de operación de los elementos semiconductores estudiados y realizar el análisis y el diseño de circuitos analógicos que den solución a situaciones presentadas en el medio laboral.
2.OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA O MÓDULO


Identificar, entender y comprender el funcionamiento de los sistemas electrónicos analógicos, dotando al estudiante de la capacidad de análisis, diseño y construcción de circuitos electrónicos analógicos a partir de dispositivos semiconductores y elementos pasivos; mediante la implementación de los mismos.



3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (OBJETIVOSESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE)


Resultado del Aprendizaje
Nivel
Forma de evidenciarlo
Conocer el principio fundamental de la electrónica analógica, simbología y utilidad de los principales elementos básicos. Aprender el manejo fundamental de los equipos de medición, generación y visualización.
M
Capacidad de reconocer y manejar los diferentes equipos de laboratorio y elementos básicos.Verificar el comportamiento de los dispositivos semiconductores de dos capas: diodo semiconductor, zener, LED y sus diferentes aplicaciones. Comprobar la utilidad de los circuitos integrados reguladores de voltaje en la construcción de fuentes DC.
M
Analizará y resolverá circuitos aplicando los conceptos del diodo semiconductor, zener y sus diferentes aplicaciones.
Analizar los principios deoperación y ecuaciones básicas de los Transistores Bipolares de Unión y las principales aplicaciones de los mismos.
M
Analiza y establece el modo de operación de un transistor bipolar de unión en un circuito dado.
Emplear los elementos semiconductores de cuatro capas, llamados también Tiristores, en el control de potencia.
B
Capacidad de reconocer los diferentes tipos de Tiristores y sus aplicacionesConocer el funcionamiento de los Amplificadores Operacionales y sus modos de configuración, a fin de implementar varios circuitos de gran utilidad y comprender su operación.
M
Analiza y reconoce las configuraciones en lazo abierto y lazo cerrado de los amplificadores operacionales y sus diferentes aplicaciones.



4. METODOLOGÍA:

a. Estrategias metodológicas:
Exposición...