Estudiante

LICEO JAVIER CICLO ESCOLAR 2012
CIENCIAS NATURALES PRIMERA UNIDAD
II Curso
NOMBRE: AlejandroPineda Campos Fecha: Entrega 25/5/12 Sección: B Clave: 32
COMPETENCIA: Pensamiento analítico
Habilidad: Comparar, relacionar, deducir-inducir
Indicadores de logro:Actitudinal: Manifiesta interés por completar la hoja de trabajo para relacionar la información con su organismo.
Conceptuales: Describe características específicas de la estructura y funcionamientodel sistema inmunológico.
Procedimental: Aplica sus conocimientos previos, y técnicas lectura para la realizar las actividades propuestas en esta hoja de trabajo.
INSTRUCCIONES: Realizar la hojaa mano, con letra clara, escriba despacio, de preferencia dibuje (no pegue las impresiones). Recuerde que la realización de esta hoja le ayudará a reforzar habilidades.
Parafrasee los siguientesconceptos partiendo de la definición que encuentre en la lectura realizada.
Hormona | glándula endocrina | glándula exocrina | Glándula mixta |
célula blanco | hipotálamo | hormonas esteroídicas |hormonas no esteroídicas |
Diabetes mellitus | metabolismo | homeostasis | prostaglandinas |
Responda las siguientes interrogantes, explique o argumente en cada una, si puede busque imágenes quele ayuden a comprender mejor las situaciones.
Describa la función del sistema endocrino en el organismo.

1. ¿Por qué el hipotálamo es parte importante del sistema endocrino, es importante enotro sistema de nuestro organismo?

2. ¿Qué función realiza la oxitocina durante el parto?

3. ¿Por qué en nuestro organismo tenemos glándulas mixtas?

4. ¿Qué relación existe entre unahormona y una célula blanco?

5. ¿Qué efectos tendría sobre el ciclo menstrual una deficiencia de hormonas folículo estimulante y luteinizante?

6. ¿Por qué el Timo es importante para...