Estudiante

Páginas: 2 (385 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2012
El censo General 2005 implementó grandes cambios metodológicos con respecto
a los anteriores censos desarrollados en el país, uno de ellos, hace referencia a la
utilización de formularios (unobásico para toda la población y otro ampliado para
una muestra), otro está relacionado con el aumento del período censal y
finalmente la sustitución del uso de formularios en papel por tecnología depunta
mediante el diligenciamiento en Dispositivos Móviles de Captura – DMC.
Sus resultados mostraron hallazgos importantes en la historia y tradición contenida
en los supuestos de los principalesindicadores demográficos calculados a partir
del censo de 1993. La nueva realidad demográfica claramente vislumbrada por el
censo 2005, ha permitido revisar las estadísticas disponibles las cuales, seencontraban desfasadas de la realidad demográfica.
Vale la pena, entonces, reflexionar en los aspectos que explican las diferencias
entre los resultados de las proyecciones de población vigenteshasta el 2005
-calculadas a partir del censo 1993- y las obtenidas a partir de los resultados del
censo 2005.
DIFERENCIAS ENTRE LAS PROYECCIONES BASADAS EN EL CENSO 1993 Y
LOS RESULTADOS DEL CENSO2005 AJUSTADO.
Para comprender estas diferencias es útil partir de la ecuación compensadora
Nt+a =Nt +Bt,t+a −Dt,t+a +Mt,t+a (1)
ANÁLISIS DE CONTEXTO DE LOS
CAMBIOS DEMOGRÁFICOS
CÓDIGODT-CGRAL-REG-8
VERSIÓN : 01
Página : 3
Fecha: 04-09-07
Ruta de archivo: C:\Documents and Settings\ACEscobarB\Escritorio\DCD\2Cambios_demograficos.doc
Donde Nt es la población en el instante t, a es el tiempotranscurrido
entre dos censos, Bt,t+a son los nacimientos ocurridos durante el
período intercensal, Dt,t+a son las defunciones ocurridas durante el
período intercensal y Mt,t+a son los migrantesnetos (Inmigrantes
menos emigrantes) llegados al país durante el período intercensal.
Por facilidad de comparación se toma, para estos efectos como momento del
primer censo1 el 30 de junio de...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Estudiante
  • Estudiante
  • Estudiante
  • Estudiante
  • El estudiante
  • Estudiante
  • Estudiante
  • Estudiante

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS