estudiante

Páginas: 2 (354 palabras) Publicado: 27 de noviembre de 2014





UNIVERSIDAD REGIONAL DEL SURESTE

ESCUELA DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA



“PNI: VIDEO DE EDUCATIVO”



PRESENTA:
KAREN MARISOL
OCTAVIO MIGUEL

ESTUDIANTE DE LA LICENCIATURAEN ENFERMERÍA, SÉPTIMO SEMESTRE

DOCENCIA EN ENFERMERIA

CATEDRÁTICA: L.E. RUIZ HERNANDEZ MARTHA ELENA





OCTUBRE DEL 2014
PNI: VIDEO EDUCATIVO

POSITIVO
NEGATIVO
INTERESANTE
Es unatécnica visual de trabajo muy entretenida que ayuda a central la atención del alumno motivándolo al aprendizaje

Se puede elabora un guion de diferente tema de interés para el alumno y que puedabrindar información adecuada
Abarcar gran información en un solo video

Es llamativo además de que se pone en juego la creatividad de quien lo elabora.
Puede ser entretenido e interesante
el videoeducativo es una Herramienta de gran utilidad en el proceso de enseñanza aprendizaje
el video didáctico posee una estructura informativa y una didáctica coherente




la realización deun video es costoso y requiere mucho tiempo para su realización al igual que una preparación de los participantes para determinada toma de filmaciones del video.
Que no llegue ser interesante para losalumnos.
Que no se cumpla el objetivo
Que no se realice un guion adecuado
No puede ser viable en comunidades donde no se cuenta con recursos suficientes para poder proyectarlo.
Puede a verfallas de la tecnología y no se podría proyectar el video
Se necesita comunicación entre colaboradores.
Es una técnica didáctica que nos sirve como herramienta visual del tema que sea para un buenconocimiento mejorando la capacidad de adquirir un aprendizaje significativo, elaborando un guion interesante con un objetivo , también ayuda a tener un buen trabajo en equipo, una buena interacciónsocial y una buena organización .

COMPAÑEROS QUE DIERON EL (PNI)

1.- Wilberg Antonio zarate cruz
2.- Laura Selene López ángeles
3.- Marbella López García
4.- Paola Carmona Hernández
5.-Josué...
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