estudiante

Actividades pág. 69
1. Subraya las palabras que desconozcas, busca su significado y señala las palabras clave para entender el texto.
Plurinacionalidad: múltiples nacionalidades.
Arts.: artículosPALBRAS CLAVES PARA COMPRENDER EL TEXTO:
*Democracia *Derechos humanos
*Estilo de vida *Constituciones
2. Escribe las formas como las personas contribuyen a ladefensa de los derechos humanos.
Las personas pueden contribuir a los derechos humanos promoviendo a cumplir estos, es decir dando el ejemplo, pueden hacerlo al hablar con familiares, amigos,vecinos, etc.
3. Menciona formas de como el estado por medio de legislaciones u otras políticas, procura proteger los derechos humanos.
Los estados crean o ponen en vigencia leyes que sirvan para hacercumplir los derechos humanos entre los ciudadanos, por ejemplo la constitución del 2008 puesta en vigencia por el gobierno actual.
4. Identifica dentro del texto las ideas que se postulen sobre como laspolíticas económicas pueden contribuir a fomentar los derechos humanos en el ecuador y latino américa.
Un gran ejemplo es la igualdad de sueldos, con ella no se discrimina a nadie, ya sea por colorde piel o creencias, todos tienen el derecho a ganar lo gusto al igual que los demás.
5. Reflexione sobre los valores culturales que contribuyeron a la práctica y fomento de los derechos humanos ydel pueblo.
Las culturas al versen en esta situación de discriminación, aislamiento, se vieron obligadas a buscar métodos para mejorar su existencia, pues a ellos jamás les trataron como merecían,6. Analiza: ¿puede la constitución de los derechos humanos estar desvinculada de las condiciones de vida de los habitantes de un país?
Puede y en algunos casos esta, en algunos países aun es muyusual el racismo, y en algunos casos existe una gran tasa de machismo, a constitución o bien no puede hacer nada al respecto o no quiere hacer nada al respecto.







Evaluación de cierre:
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