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Páginas: 5 (1094 palabras) Publicado: 2 de diciembre de 2012
SEMISIMBOLISMOS Un axioma central de la propuesta de la semiología saussureana fue la necesidad lógica de explicar el sentido a partir de la oposición de dos elementos sobre una diferencia mínima. Sin diferencia no puede haber sentido (Greimas A. J., 1971). Así, en el plano del contenido, solamente un sema tiene sentido si se relaciona con un sema opuesto, por ejemplo: la oposición /largo/ vs./corto/, o /claridad/ vs. /oscuridad/. En cada caso, el sentido de un sema proviene de su diferencia con el opuesto. El sentido se organiza a partir de diferencias, y las diferencias se concretan en oposiciones. Existe una serie de oposiciones centrales a toda cultura y lenguaje: /vida/ - /muerte/, /masculino/ /femenino/, /natural/ - /artificial/, /bien/ - /mal/5. Y por supuesto existe otras muchomás ligadas a lo sensorial como /caliente/ - /frío/, /derecha/ - /izquierda/, /liso/ - /áspero/, etc. Pero no sólo el plano del contenido se organiza por oposiciones fundamentales, como se aprecia en los ejemplos previos, el plano de la expresión de cada lenguaje se puede organizar en oposiciones múltiples, blanco – negro, azul – rosado, verde – rojo, en el universo de los colores. Pero estosejemplos por sí solos, como plano de la expresión no tienen riqueza si no se conectan con alguna oposición del plano del contenido. Partiendo del trabajo un excelente trabajo realizado por Jean-Marie Floch (Floch J.-M. , 1985) analizando diversas manifestaciones visuales (un pintura, una foto, una caricatura) establece la relación de “emparejamiento” que se produce entre dos elementos opuestos del planode la expresión y dos elementos opuestos del plano del contenido6. De esta manera se puede proponer lo siguiente en el manejo de los colores, en diferentes lenguajes y prácticas culturales, como por ejemplo:

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Sobre estas oposiciones y su desarrollo lógico se trabaja más abajo en el capítulo dedicado al Cuadrado semiótico. 6 Luego, la definición de sistema semisimbólico fue formalizada porel Diccionario II (Greimas A. &., 1990), y se establece que el sistema simbólico es uno en el cual sólo se relaciona un elemento del plano de la expresión con un elemento del plano del contenido, por ejemplo la matemática o la ciencia, sistemas en los que debe tenerse claridad en el uso del lenguaje para evitar múltiples lecturas. El sistema semiótico, asocia varios elementos del contenido a unelemento del plano de la expresión, haciendo la lectura de estos lenguajes muy compleja y dependiente de un contexto que le da sentido a su uso; se trata del uso de los idiomas, o por ejemplo el lenguaje del color (cada color puede tener muchos significados que varían según el contexto). El sistema semi-simbólico, se puede afirmar que es un punto intermedio entre ambos.

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En el sistema detránsito:
Plano de la Expresión Plano del Contenido Verde Avanzar Rojo Parar

O también se puede utilizar otro tipo de representación, menos visual y más en la línea de la lógica: Verde : Avanzar :: Rojo : Parar

En el uso de ropa según género:
Plano de la Expresión Plano del Contenido Azul Masculino Rosado Femenino

En la otra notación: Azul : Masculino :: Rosado : Femenino

Para larepresentación de axiologías y valores:
Plano de la Expresión Plano del Contenido Blanco Bien Negro Mal

Evidentemente, se trata de una posibilidad en la representación visual, de ciertas obras pictóricas, e incluso fílmicas, mostrar al personaje maligno vestido de negro, y al personaje del bien, “el bueno”, vestido de blanco7. Existe una variedad innumerable de semisimbolismos presentes en loslenguajes visuales, sonoros, y audiovisuales de la comunicación social. Es una de las herramientas discursivas preferidas de la publicidad, el periodismo y el cine. Por ejemplo en mucha

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En el cine de vaqueros, el western del cine norteamericano, se usaba de modo habitual la representación del villano vestido de ropas oscuras, desaliñado, y sucio; mientras el héroe se mostraba de ropas...
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