estudiante





TEMA:
CONTENIDOS O ELEMENTOS UNIVERSALES DE LA CULTURA


PRESENTADO POR:
Gabriela Fernanda Rodríguez Moreno Rm101814

ASIGNATURA: CULTURA GENERAL

DOCENTE: María Antonia Castro Flores de Hernández

SAN SALVADOR, 20 de enero de 2015




CONTENIDOS O ELEMENTOS UNIVERSALES DE LA CULTURA
Tomás Austin M.
Sociólogo, Antropólogo Social

Las definiciones precedentespodemos ya identificar algunos aspectos más definitorios de lo que contiene toda cultura y que es lo que deberíamos tratar de identificar cada vez que sea necesario describir en profundidad la cultura de un grupo humano. Como estos conceptos o contenidos culturales son los mismos que usaríamos y encontraríamos en cualquier parte del mundo donde intentáramos identificarlos, se les llama  “elementosuniversales de la cultura”. Existe una variedad bastante grande de conceptos que pueden o han sido llamados elementos de la cultura: Goodenough dice que la cultura está compuesta de los siguientes elementos: formas, proposiciones, creencias, valores, reglas y valores públicos, recetas, rutinas y costumbres, sistemas de costumbres, significados y funciones.  Para la antropóloga británica MaryDouglas "toda cultura consiste de estructuras relacionales que comprenden: las formas sociales, los valores, la cosmología, la totalidad del conocimiento, a través del cual se mediatiza toda la experiencia”. Para Paul Horton y Chester Hunt, la cultura es un sistema de normas, costumbres, tradiciones, instituciones, leyes y valores.    Por su parte, Juan Maestre Alonso dice que la cultura está compuestade elementos o rasgos  que se dividen en instituciones, ideas, materiales y  técnicas y es justamente en este autor que se inspira Cesar Tejedor en su conocido libro de introducción a la Filosofía. Light, Keller y Colhoum denominan “elementos de la Cultura” a: valores, normas, tradiciones, costumbres y leyes, símbolos, lengua y conocimientos. Finalmente Jorge Gilbert Cevallos, en una recienteIntroducción a la Sociología,  llama “Componentes de la Cultura” a los siguientes elementos: símbolos, lenguaje, valores, normas, control social y culturas materiales.
En un libro de Guy Bajoit, TODO CAMBIA, encontramos también esta idea pero con el nombre de "identidades territoriales", refiriéndose a las identidades que se dan en Europa:
"Estimamos conveniente distinguir varios niveles, varios"escalones de profundidad" articulados en la reserva de sentido: el más profundo sería el de los mitos antiguos, luego vendría el de los modelos culturales, a continuación el de las ideologías y de la utopías y finalmente el de las prescripciones comportamentales (valores, normas, intereses y afectos)" pero sin dejar de tener presente que los elementos de la cultura pueden ser muchos más --dejandopendientes por el momento a dos elementos de la cultura bastante recurrentes como son las tradiciones y los mitos, los que están incluidos en las Costumbres y los Sistemas Simbólicos-- dependiendo solo de las necesidades de análisis de la persona que estudia un grupo cultural dado.  Al mismo tiempo, debe quedar en claro que, en términos prácticos, estos seis elementos le permiten enfrentar con éxitola búsqueda de aquellos aspectos que dan el sentido cultural de las cosas y eventos de la vida cotidiana de sus alumnos y de su vida personal.  Teniendo presente que los sentidos se construyen a partir de conjuntos de significados y éstos –los significados—se buscan en los elementos universales de la cultura.
Hay costumbres corrientemente asociadas a la práctica del rodeo en las que participanhombres y mujeres; el lenguaje verbal asociado a toda la práctica, tanto en lo que se refiere al movimiento de animales, nombres de todas las cosas y actividades, de las corridas, y de toda otra actividad relacionada con el rodeo, y tomando en cuenta sus giros lingüísticos y tonalidades; el sistema de símbolos que todos identifican e interpretan, como las escarapelas en el cuello de los...