Estudiante
Páginas: 4 (828 palabras)
Publicado: 4 de diciembre de 2012
La monografía.
La palabra monografía es empleada con distintos alcances; Humberto Eco, por ejemplo, en Cómo se hace una monografía se refiere a textos de 100 a 400 páginas redactados durante unacarrera por una o varias personas, sobre un tema referido a los estudios en que debe doctorarse. Luego de rendir todos los exámenes correspondientes a la carrera el estudiante presenta la tesis frente aun tribunal como un requisito necesario para obtener el titulo de licenciado o doctor.
Se usará el término monografía, en un sentido amplio, para denominar los textos de trama argumentativa yfunción informativa que organizan, en forma analítica y crítica, datos sobre un tema recogidos en diferentes fuentes.
Al realizar una monografía, entre otros conocimientos, se aprende a:
1.Delimitar un problema
2. Descubrir y reunir información adecuada
3. Clasificar los materiales
4. Establecer contactos con personalidades e instituciones
5. Acceder a lainformación y ejercitar el espíritu crítico
6. Comunicar los resultados por escrito y expresarse oralmente frente un auditorio
Una monografía se considera científica si cumple con lassiguientes pautas:
Trata un objeto de estudio (tema) de manera tal que pueda ser reconocible para los demás;
La investigación dice cosas sobre ese objeto que no se han dicho antes o lo aborda desde unaóptica distinta de la ya difundida.
Es útil a los demás.
Proporciona elementos que permitan confirmar o refutar las hipótesis que presenta, de manera tal que otros puedan continuar el trabajo oponerlo en tela de juicio.
Tipos de monografía
Los tipos y formas de monografías son variados como lo son las ciencias y sus métodos particulares; por ejemplo, una temática relacionada con lojurídico diferirá en su tratamiento de otra cercana a la matemática.
En general, se pueden diferenciar tres tipos diferentes:
• Monografía de compilación: el alumno, después de elegir el tema,...
La palabra monografía es empleada con distintos alcances; Humberto Eco, por ejemplo, en Cómo se hace una monografía se refiere a textos de 100 a 400 páginas redactados durante unacarrera por una o varias personas, sobre un tema referido a los estudios en que debe doctorarse. Luego de rendir todos los exámenes correspondientes a la carrera el estudiante presenta la tesis frente aun tribunal como un requisito necesario para obtener el titulo de licenciado o doctor.
Se usará el término monografía, en un sentido amplio, para denominar los textos de trama argumentativa yfunción informativa que organizan, en forma analítica y crítica, datos sobre un tema recogidos en diferentes fuentes.
Al realizar una monografía, entre otros conocimientos, se aprende a:
1.Delimitar un problema
2. Descubrir y reunir información adecuada
3. Clasificar los materiales
4. Establecer contactos con personalidades e instituciones
5. Acceder a lainformación y ejercitar el espíritu crítico
6. Comunicar los resultados por escrito y expresarse oralmente frente un auditorio
Una monografía se considera científica si cumple con lassiguientes pautas:
Trata un objeto de estudio (tema) de manera tal que pueda ser reconocible para los demás;
La investigación dice cosas sobre ese objeto que no se han dicho antes o lo aborda desde unaóptica distinta de la ya difundida.
Es útil a los demás.
Proporciona elementos que permitan confirmar o refutar las hipótesis que presenta, de manera tal que otros puedan continuar el trabajo oponerlo en tela de juicio.
Tipos de monografía
Los tipos y formas de monografías son variados como lo son las ciencias y sus métodos particulares; por ejemplo, una temática relacionada con lojurídico diferirá en su tratamiento de otra cercana a la matemática.
En general, se pueden diferenciar tres tipos diferentes:
• Monografía de compilación: el alumno, después de elegir el tema,...
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