Estudiante
Páginas: 3 (609 palabras)
Publicado: 7 de enero de 2013
Tema: El consumo inadecuado de comida chatarra en los bares estudiantiles en todos los niveles de educación.
¿Cómo acabar con la mala alimentación en los bares estudiantiles del país?
Objetivogeneral: determinar el porcentaje determinado de estudiantes que presentan una mala alimentación y su incidencia en el rendimiento académico a lo largo de sus estudios.
Objetivo específico: identificarlos estudiantes que reciben una buena alimentacion en sus hogares
Determinar cuántas comidas ingieren los estudiantes al día.
Conocer los 5 principales alimentos que se consumen dentro de bares,cafeterías etc. en un determinado establecimiento.
Determinar la cantidad de alumnos que tienen bajo rendimiento académico.
Conocer si el bajo rendimiento académico tiene que ver con la alimentacióninadecuada.
Justificación: La mala alimentación afecta en el rendimiento académico de los estudiantes de todos los niveles de educación.
La comida rápida, gaseosas y caramelos ya no se venderán enlos bares escolares ni en los locales ubicados al exterior de los planteles educativos.
La disposición, de los ministerios de Educación y Salud, regirá desde el próximo año lectivo. El objetivo esevitar el incremento de la obesidad en niños y jóvenes.
Las direcciones provinciales de Educación y Salud actualmente dan a conocer el reglamento, emitido hace dos meses, al personal de cadainstitución y luego lo harán a los directores de cada entidad educativa, a los encargados de los bares e inspectores municipales.
La preocupación se torna, según Soraya Yamunake nutricionista de laDirección de Salud del Azuay, en que se evidencia inicios de obesidad y sobrepeso en niños y jóvenes por una mala alimentación. Incluso se basan en un estudio realizado en el 2005 por el Observatorio deRégimen Alimentario del Ministerio y la Universidad Central, en donde se comprobó que uno de cada cinco niños escolares, de un grupo de 800, padecen de esta enfermedad.
De ese resultado el mayor...
¿Cómo acabar con la mala alimentación en los bares estudiantiles del país?
Objetivogeneral: determinar el porcentaje determinado de estudiantes que presentan una mala alimentación y su incidencia en el rendimiento académico a lo largo de sus estudios.
Objetivo específico: identificarlos estudiantes que reciben una buena alimentacion en sus hogares
Determinar cuántas comidas ingieren los estudiantes al día.
Conocer los 5 principales alimentos que se consumen dentro de bares,cafeterías etc. en un determinado establecimiento.
Determinar la cantidad de alumnos que tienen bajo rendimiento académico.
Conocer si el bajo rendimiento académico tiene que ver con la alimentacióninadecuada.
Justificación: La mala alimentación afecta en el rendimiento académico de los estudiantes de todos los niveles de educación.
La comida rápida, gaseosas y caramelos ya no se venderán enlos bares escolares ni en los locales ubicados al exterior de los planteles educativos.
La disposición, de los ministerios de Educación y Salud, regirá desde el próximo año lectivo. El objetivo esevitar el incremento de la obesidad en niños y jóvenes.
Las direcciones provinciales de Educación y Salud actualmente dan a conocer el reglamento, emitido hace dos meses, al personal de cadainstitución y luego lo harán a los directores de cada entidad educativa, a los encargados de los bares e inspectores municipales.
La preocupación se torna, según Soraya Yamunake nutricionista de laDirección de Salud del Azuay, en que se evidencia inicios de obesidad y sobrepeso en niños y jóvenes por una mala alimentación. Incluso se basan en un estudio realizado en el 2005 por el Observatorio deRégimen Alimentario del Ministerio y la Universidad Central, en donde se comprobó que uno de cada cinco niños escolares, de un grupo de 800, padecen de esta enfermedad.
De ese resultado el mayor...
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