Estudiante

Páginas: 2 (420 palabras) Publicado: 1 de febrero de 2013
los diversos aparatos para obtener la luz artificial, existen las lámparas de pie, de mesa, de techo estas son importantes ya que ellas son indispensables para el desarrollo de ciertas actividades.Las características de duración de una lámpara vienen determinadas básicamente por la temperatura de trabajo del filamento, para determinar la vida de una lámpara disponemos de diferentes parámetros,existen diferentes tipos como lo son los focos incandescentes, estos dispositivos producen la luz mediante el efecto joule.
Las lámparas de descargas eléctricas dependen de la ionizacion y de ladescarga eléctricas resultares en vapores o gases a bajas presiones en caso de ser atravesados por una corriente eléctrica. Los ejemplos mas representativos de este tipo de diapositivas son las lámparasde arco rellenas con vapor de mercurio, que genera una intensa luz azul verdosa y que se utilizan para fotografía e iluminación de carreteras; y las lámparas de neòn, utilizadas para cartelesdecorativos y escaparates en las mas modernas lámparas de los tubos o ampollas para mejorar el color y la eficacia. Los tubos de cerámicas translucidos, similares al vidrio, han permitido fabricar lámparas devapor de sodio de alta presión con una potencia luminosa sin precedentes.
La lámpara fluorescente es otro tipo de dispositivo de descarga eléctrica empleado para aplicaciones generales deiluminación. Se trata de una lámpara de vapor de mercurio de baja presión contenida en un tubo de vidrio, revestido en su interior con un material fluorescente conocido como fósforo. La radiación en el arco de lalámpara de vapor hace que el fósforo se torne fluorescente. La mayor parte de la radiación del arco es luz ultravioleta invisible, pero esta radiación se convierte en luz visible al excitar alfósforo. Las lámparas fluorescentes se destacan por una serie de importantes ventajas.
Un amperimetro es un instrumento que sirve para medir la intensidad de corriente que esta circulando por un...
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