Estudiante
En el estudio del lenguaje a lo largo de los años se puede hablar de tres grandes corrientes gramaticales: gramática tradicional, gramática estructural y gramáticagenerativa.
GRAMÁTICA TRADICIONAL
Las primeras reflexiones acerca del lenguaje las llevaron a cabo los filósofos de la Grecia clásica, alrededor del siglo IV a.C. Preocupados básicamente porcuestiones generales acerca de la naturaleza de los seres humanos y el universo, y con la firme creencia de que debían existir verdades eternas e inmutables, estos filósofos se aproximaron al lenguaje(una capacidad única de los hombres, como creían) con la esperanza de poder hallar en él las respuestas a algunos de los grandes misterios de la vida. Pensaban que los dioses habían otorgado a loshombres el don divino del lenguaje, y que por lo tanto representaba la perfección suma. Por supuesto, dado que se tenía conocimiento de pocas culturas más aparte de la helénica, sólo el griego era dignode estudio; el resto de lenguas eran consideradas como hablas degeneradas o "bárbaras".
Platón opinaba que las palabras mantenían una relación inherente, natural y lógica con los entes o conceptosque representaban. A partir de esta idea, construyó un sistema gramatical (posiblemente el primero del mundo occidental) formado por dos clases de palabras: ×noma y »Åma. Las primeras designan laentidad que lleva a cabo una acción o aquélla de la que se afirma algo. Los elementos de la segunda clase representan la realización de la acción o la afirmación que se hace del ×noma. Puede verse queesta diferenciación está muy próxima a la actual entre nombre y verbo.
Aristóteles, el discípulo más aventajado de Platón, continuó las investigaciones lingüísticas de su maestro. Entre sus másimportantes contribuciones al estudio del lenguaje destacan: la definición de una tercera clase de palabras, sÝndesmoj (conjunción), que englobaba a todas aquéllas que no eran ni ×noma ni »Åma; el...
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