Estudiante

Páginas: 4 (837 palabras) Publicado: 17 de febrero de 2013
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE DEL ESTADO CARABOBO
UNIDAD EDUCATIVA ESTADAL”JOSE CECILIO AVILA”
GUACARA

El Personal Directivo, Docente, Administrativo y deAmbiente de la Unidad Educativa Estadal “José Cecilio Ávila”, se ha caracterizado por ser multidisciplinario, comprometido, responsable, honesto, participativo, democrático, eficiente, preparado,capaz, con apertura a los cambios y a la tecnología, pero sobre todo con mucho sentido de pertenencia con la institución, cuyo norte es integrar e involucrar a la comunidad escolar a trabajar en redespara el beneficio y bienestar de los estudiantes, con la finalidad de mejorar la comunicación, la calidad de vida, estimular el intercambio cultural, conocer y difundir valores, creencias y normasestablecidas en la escuela y la comunidad.
Durante el Año Escolar 2011-2012 se alcanzaron, casi en su totalidad, los proyectos, objetivos y metas establecidos el Proyecto Educativo Integral Comunitario(P.E.I.C.), y por supuesto los proyectos establecidos en la Dimensión Pedagógico-Curricular. Una vez culminado el año escolar se presentan los Avances y Logros, Dificultades y Recomendaciones de estaDimensión

AVANCES Y LOGROS DE LA I ETAPA

* Adquisición de nivel de lectura da acuerdo a su edad y grado.
* Resolución de operaciones básicas de adición y sustracción.
* Participaciónactiva en el cuidado del Planeta Tierra, nuestra casa mayor.
* Trabajo cooperativo y comunitario.
* Satisfacción por los trabajos producidos.
* Valoración del proceso oír, comprender yresponder.
* Reconocimiento de la importancia de los seres vivos.
* Utilización de la tecnología Canaima en el aula.
* Valoración de los elementos del ambiente y su preservación.
*Comprensión de deberes y derechos.
* Valoración de la familia.
* Participación en intercambios de comunicación oral usando la debida entonación.
* Valoración y respeto por la Identidad Regional...
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