Estudiante

ESCUELA POLITÉCNICA ECOLÓGICA AMAZÓNICA
INSTITUTO SUPERIOR DE POSTGRADO







DD
















Autor : Dr. Cristóbal Velásquez Proaño








2006







PRESENTACIÓN
Entre los problemas más graves que afectan a la humanidad en nuestros días, se halla la contaminación, este fenómeno es el reflejo de la degradación y deterioro del medioambiente , en la atmósfera, los océanos, ríos y suelos y la contaminación mental de los seres humanos a causa de la tecnología globalizada y la falta de cultura ecológica de nuestros pueblos
El objetivo fundamental de este módulo es orientar al profesional a estudiantes y trabajadores en la prevención y protección del medio ambiente del Ecuador

El presente módulo esta integrado en ocho unidadescoherentes y secuenciales, la Unidad I comprende el Universo y su visión de materia y antimateria la Unidad II analiza la evolución de las corrientes geográficas desde la Geografía descriptiva tradicional clásica hasta la actualidad la Unidad III demuestra que la Ecogeografía es la corriente geográfica del presente y del futuro, la Unidad IV se refiere a la contaminación, su impacto ambiental yel control de la calidad del medio ambiente La Unidad V las área s protegidas, la Unidad VI la Deforestación en el Ecuador la Unidad VII La contaminación de la región oriental a causa del petróleo y La Unidad VIII contiene el análisis de de la ISO 14000 como Sistema de control de calidad del medio ambiente y la propuesta de la regionalización ambiental territorial para su análisis críticoIndudablemente que en gran medida la solución a los problemas ambientales requieren de varios factores, La participación del Estado en los ejes administrativo político y económico pero fundamentalmente en la falta de la solidaridad humana que lamentablemente no existe por la falta de integración de los seres humanos y por los intereses de países altamente industrializados con su tecnología lo que sesintetiza en el pensamiento del Dr. Martín Luther King Jr

Hemos aprendido a volar por los aires como los pájaros y a nadar como los peces en los mares pero no hemos aprendido aún el simple arte de vivir juntos como hermanos







Índice

páginas

Portada
Presentación2
Índice 3
Objetivos terminales el módulo 4-5
Índice
UNIDAD I EL UNIVERSO 6UNIDAD II LAS CORRIENTES GEOGRÁFICAS 15

UNIDAD III ECOGEOGRAFÍA 31

UNIDAD IV LA CONTAMINACIÓN EL IMPACTO AMBIENTAL Y LA CALIDAD 41
DEL MEDIO AMBIENTE

UNIDAD V EL SISTEMADE AREAS PROTEGIDAS EN EL ECUADOR60

UNIDAD VI LA DEFORESTACIÓN EN EL ECUADOR 69

UNIDAD VII LA CONTAMINACIÓN DE LA REGIÓN ORIENTAL POR EL PETRÓLEO 77

UNIDAD VIII EL SISTEMA ISO 14000 Y PROPUESTAS PARA LA PROTECCIÓN
Y CONTROL DEL MEDIO AMBIENTE 89


GLOSARIO DETÉRMINOS 102





















OBJETIVOS TERMINALES DEL MÓDULO


1.- Generar en los maestrantes de Educación Superior de la Escuela Politécnica Superior Ecológica y Amazónica, la adquisición de conocimientos sobre Geografía y la calidad del medio ambiente mediante estrategias...