estudio cientifico

Para entender la relación entre ambos es necesario definir nuestros conceptos
En primer lugar hay que dejar en claro el término “ciencia” la cual es el conjuntó de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente, es objetiva, emplea mediciones y está sujeta a cambios (lo que se aprende directa e indirectamente y puede ser comprobado) que se divide en exactas;tangibles, basadas en hechos palpables, e inexactas que son intangibles y de carácter subjetivo, sin hechos físicos más bien basadas en ideas surgidas del pensamiento. También hay que aclarar la definición de conocimiento, donde podría decirse que es el entendimiento, comprensión y noción de algo. Se divide en teórico (se basa en suposiciones) y practico (se basa en hechos), que se aprende deforma consiente (mediante la investigación) e inconscientemente (mediante la experiencia).

En lo que respecta al conocimiento científico, se relaciona más con las ciencias exactas, en otras palabras se refiere al conjunto de conocimientos sobre ciencias objetivas y “físicamente” comprobables, tales como la física, química, meteorología o medicina. Podría decirse que es el tipo de conocimientotangible y comprobable, cuyos fines son (en su mayoría) prácticos y aplicables en diversos campos, que además se encuentran estructurados y se rigen bajo ciertas reglas. Por estas razones aunque tiene su parte teórica y su parte práctica, se adquiere de forma consciente, es decir investigando y comprobando lo aprendido, experimentando y analizando los hechos o situaciones observadas. Todo esto sederiva y a su vez crea el método científicoPara entender la relación entre ambos es necesario definir nuestros conceptos
En primer lugar hay que dejar en claro el término “ciencia” la cual es el conjuntó de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente, es objetiva, emplea mediciones y está sujeta a cambios (lo que se aprende directa e indirectamente y puede sercomprobado) que se divide en exactas; tangibles, basadas en hechos palpables, e inexactas que son intangibles y de carácter subjetivo, sin hechos físicos más bien basadas en ideas surgidas del pensamiento. También hay que aclarar la definición de conocimiento, donde podría decirse que es el entendimiento, comprensión y noción de algo. Se divide en teórico (se basa en suposiciones) y practico (sebasa en hechos), que se aprende de forma consiente (mediante la investigación) e inconscientemente (mediante la experiencia).

En lo que respecta al conocimiento científico, se relaciona más con las ciencias exactas, en otras palabras se refiere al conjunto de conocimientos sobre ciencias objetivas y “físicamente” comprobables, tales como la física, química, meteorología o medicina. Podríadecirse que es el tipo de conocimiento tangible y comprobable, cuyos fines son (en su mayoría) prácticos y aplicables en diversos campos, que además se encuentran estructurados y se rigen bajo ciertas reglas. Por estas razones aunque tiene su parte teórica y su parte práctica, se adquiere de forma consciente, es decir investigando y comprobando lo aprendido, experimentando y analizando los hechos osituaciones observadas. Todo esto se deriva y a su vez crea el método científicoPara entender la relación entre ambos es necesario definir nuestros conceptos
En primer lugar hay que dejar en claro el término “ciencia” la cual es el conjuntó de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente, es objetiva, emplea mediciones y está sujeta a cambios (lo que seaprende directa e indirectamente y puede ser comprobado) que se divide en exactas; tangibles, basadas en hechos palpables, e inexactas que son intangibles y de carácter subjetivo, sin hechos físicos más bien basadas en ideas surgidas del pensamiento. También hay que aclarar la definición de conocimiento, donde podría decirse que es el entendimiento, comprensión y noción de algo. Se divide en teórico...