Estudio pedagogico interno

Estudio Pedagógico Interno (EPI) para mejorar la calidad de la educación Primer Lugar Municipio de San Juan, Santa Cruz El municipio de San Juan ha conseguido, en los últimos años, alcanzar una gratafama: es el municipio estrella en temas productivos y en experiencias educativas. Este prestigio ha sido ganado gracias al empeño constante de su gobierno municipal, que ha alentado varios einteresantes proyectos destinados a mejorar la calidad de la educación. Uno de ellos, es el EPI (Estudio Pedagógico Interno), que se viene implementando desde el 2009, con base en una serie de pasos previos,dados desde el año 2007. El EPI es una modalidad de investigación educativa, que se realiza con la participación de maestros y maestras de una unidad educativa con el fin de resolver problemaspedagógicos, mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje y generar espacios de autoformación permanente. Para su implementación, el EPI necesita consolidar una estructura organizativa, que permita coordinartodo el proceso de su implementación, para lo que se conforma el Equipo de Gestión Pedagógica. Este equipo, compuesto por el Director de la Unidad Educativa, un coordinador de ciclos y un representantede cada ciclo, identifica el problema pedagógico de la Unidad Educativa, el mismo que se convierte en el propósito de la investigación. Inmediatamente, se define el plan de acción en el queintervienen todos los maestros de la escuela en cuestión. Una vez establecida la estrategia pedagógica, se realizan actividades de socialización y sistematización de los resultados a través de dos mecanismos:la clase pública, donde participan maestros, alumnos de diferentes grados y padres de familia; y la publicación de una memoria, que es compartida también por maestros y estudiantes. Con estametodología, el municipio de San Juan ha conseguido resolver o mejorar aspectos como la escasa práctica de la lectura en los estudiantes de primaria, estableciendo estrategias, de acuerdo a cada año de...