Estudio

• Estudio

El estudio es el desarrollo de aptitudes y también habilidades mediante la incorporación de conocimientos nuevos; este proceso se efectúa generalmente a través de la lectura. El sistema de educación mediante el cual se produce la socialización de la persona, tiene como correlato que se dedique una elevada cantidad de horas al análisis de diversos temas.

Según el diccionario:

1Ejercicio o esfuerzo del entendimiento para comprender o aprender algo, especialmente una ciencia o un arte. Ej: dedica dos horas al día al estudio.
2 Obra o trabajo en el que se estudia un asunto o cuestión, o se explica y se reflexiona sobre él. Ej: estoy leyendo un estudio sobre economía internacional.

• Importancia del Estudio

Hablamos de la importancia del estudio como uno de loselementos más característicos de la sociedad actual. De acuerdo a los avances y transformaciones sociales de los últimos dos siglos, el estudio, o la posibilidad de perfeccionarse y recibir conocimientos de manera sistemática, no aparece ya como un privilegio de unos pocos si no que es hoy en día un elemento común a todas las clases y grupos sociales. Sin embargo, la complejidad de nuestrasociedad no asegura que todos los miembros que forman parte de ella puedan acceder al estudio si no que muchos, por razones de necesidad, de posibilidad o de fuerza, no puedan contemplar de manera inmediata los resultados de perfeccionarse intelectualmente y dediquen su tiempo entonces a cubrir necesidades más urgentes.

• Hábitos de Estudio
El estudio es el desarrollo de actitudes y habilidadesmediante la incorporación de conocimientos nuevos; este proceso se efectúa generalmente a través de la lectura. El sistema de educación mediante el cual se produce la socialización de la persona, tiene como correlato que se dedique una elevada cantidad de horas al análisis de diversos temas. Es por ello que se han desarrollado una serie de estrategias con el fin de que la tarea de estudiar sea mássimple y que se logren alcanzar mejores resultados. Si bien estos métodos son variados, es posible destacar una serie de pautas recurrentes.
Y cinco ejemplos de esto son:
1. Organiza tu tiempo, elaborando un plan de actividades diarias.
2. Presta atención al maestro durante la clase y toma nota de lo más importante (no se trata de intentar copiar todo lo que diga).
3. Estudia todos los días, depreferencia a la misma hora y en el mismo lugar.
4. Utiliza alguna técnica para estudiar (estudia en silencio, mantente concentrado(a), no te distraigas, etc... )
5. Ten siempre una actitud positiva ante la vida, incluso ante los problemas (con eso vencerás los malos hábitos del miedo, el desaliento y la derrota).
• Condiciones favorables para el Estudio
Podríamos decir que las condicionesfavorables de estudio, son todos aquellos elementos externos e internos que influyen de manera positiva o negativa en el estudio. El medio o lugar de estudio puede ser denominado biblioteca, o escritorio, o un cuarto de estudio, u oficina, significándose con ello cualquier lugar destinado a labores de estudio. Bueno el medio ambiente llámesele como quiera, lo primero debe ser acogedor, y altamentemotivador para el trabajo. Este medio no requiere de lujos, ni mucho menos extravagante. Basta con que los objetos que allí se encuentren, sean necesarios a nuestra actividad. 1 La ubicación del lugar de estudio No cualquier sitio es igualmente adecuado para estudiar. Conviene que tengas su sitio habitual de estudio, que sea adecuado, y que funcione como estímulo condicionado que desencadena larespuesta de estudio.
¿Cuál es lugar más adecuado? Es muy importante que ese lugar, además de ser fijo, esté exclusivamente reservado para el estudio, el mejor sin duda se podría decir que es la habitación individual.2 Para muchos estudiantes el “lugar de estudio” es la misma alcoba. Esto, circunstancialmente puede dar buenos resultados, pero es lógico pensar que la presencia de la cama incita a...