Estética experimental
Páginas: 7 (1739 palabras)
Publicado: 10 de enero de 2012
R.C.S.M. “Victoria Eugenia” Sociología y Estética de la Música Prof.: Jerónimo Fernández-Casas Summers
ESTÉTICA DE LA MÚSICA EXPERIMENTAL
Una visión general
Alejandro Ortega de Lamo
ÍNDICE Pag. Introducción…………………………………………………………………………….2 ¿Qué es la estética experimental?..................................................................................2 Breve historia de ladisciplina………………………………………………………....2 Un par de conceptos……………………………………………………………………3 Metodología en la estética experimental………………………………………………3 Investigaciones en estética musical……………………………………………………4 -Familiaridad de la música y agrado musical………………………………...4 -Complejidad subjetiva y agrado……………………………………………...5 -La repetición y el agrado……………………………………………………...6 -El orden y las repeticiones enmúsica………………………………………...6 Conclusiones…………………………………………………………………………….7 Figuras…………………………………………………………………………………..8 Bibliografía…………………………………………………………………………….10
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Introducción
El motivo principal de dedicar este trabajo a dar una visión general de la estética de la música experimental ha sido el descubrimiento de esta disciplina al buscar información relacionada con la psicología del desarrollo musical de caraa la realización de la Actividad Académica Dirigida y la novedad que ha supuesto el conocer un campo de investigación desconocido para mí. • ¿Qué es la estética experimental?
La estética experimental surge en el seno de la psicología de la música.1 Mientras la estética especulativa se ocupa de preguntas como el significado y la naturaleza del arte, la estética empírica es el estudio científicode los procesos que componen la apreciación. Ambas difieren en su visión sobre la conveniencia respuesta estética. del método científico, sobre qué es lo que conforma una obra de arte y sobre lo que es la
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Breve historia de la disciplina
Gustav Theodor Fechner en su "Vorschule des ästhetik" (1876) entiende la estética "desde abajo", es decir, desde los rudimentos de las preferenciasestéticas. Este autor intentó probar teorías como la de la "estética del término medio", según la cual la belleza se considera asociada a la ausencia de extremos. Respecto a esta investigación los resultados no fueron concluyentes. Binet (1903), Bullogh (1921) y Meyers y Valentine (1914) se preocuparon de establecer los modos individuales característicos de apreciación estética, o "tipos aperceptivos".Tras una pausa en los años 1940 y 1950, la estética experimental ganó impulso a mediados de los años 1960. Daniel Berlyne (1974) dio impulso a una "nueva estética experimental" desde el neoconductismo, y estudió la excitación o estimulación (arousal) como el mayor determinante de la respuesta estética, siguiendo la relación entre estás la
psicología de la música surge progresivamente a lo largo del siglo XX. Siendo el texto de John Davies The psychology of music (1978) un hito documental importante sobre estadisciplina.
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La
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forma de U invertida, es decir, nos gustan más aquellas cosas que producen en nosotros un nivel intermedio de excitación. También estudió las "propiedades colativas" del estímulo (su complejidad, familiaridad y sorpresividad).
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Un par de conceptos
En la bibliografía, los términos “respuesta estética” y “respuesta afectiva” unas veces han sidointercambiables y otras no. Los que hacen diferencia entre ellos2, consideran la respuesta estética como “intensa, subjetiva y personal”, mientras que las respuestas afectivas involucran algún tipo de componente emocional pero son más superficiales. El término “apreciación” incluye a ambos e implica una descripción general de la respuesta a la música.
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Metodología...
ESTÉTICA DE LA MÚSICA EXPERIMENTAL
Una visión general
Alejandro Ortega de Lamo
ÍNDICE Pag. Introducción…………………………………………………………………………….2 ¿Qué es la estética experimental?..................................................................................2 Breve historia de ladisciplina………………………………………………………....2 Un par de conceptos……………………………………………………………………3 Metodología en la estética experimental………………………………………………3 Investigaciones en estética musical……………………………………………………4 -Familiaridad de la música y agrado musical………………………………...4 -Complejidad subjetiva y agrado……………………………………………...5 -La repetición y el agrado……………………………………………………...6 -El orden y las repeticiones enmúsica………………………………………...6 Conclusiones…………………………………………………………………………….7 Figuras…………………………………………………………………………………..8 Bibliografía…………………………………………………………………………….10
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Introducción
El motivo principal de dedicar este trabajo a dar una visión general de la estética de la música experimental ha sido el descubrimiento de esta disciplina al buscar información relacionada con la psicología del desarrollo musical de caraa la realización de la Actividad Académica Dirigida y la novedad que ha supuesto el conocer un campo de investigación desconocido para mí. • ¿Qué es la estética experimental?
La estética experimental surge en el seno de la psicología de la música.1 Mientras la estética especulativa se ocupa de preguntas como el significado y la naturaleza del arte, la estética empírica es el estudio científicode los procesos que componen la apreciación. Ambas difieren en su visión sobre la conveniencia respuesta estética. del método científico, sobre qué es lo que conforma una obra de arte y sobre lo que es la
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Breve historia de la disciplina
Gustav Theodor Fechner en su "Vorschule des ästhetik" (1876) entiende la estética "desde abajo", es decir, desde los rudimentos de las preferenciasestéticas. Este autor intentó probar teorías como la de la "estética del término medio", según la cual la belleza se considera asociada a la ausencia de extremos. Respecto a esta investigación los resultados no fueron concluyentes. Binet (1903), Bullogh (1921) y Meyers y Valentine (1914) se preocuparon de establecer los modos individuales característicos de apreciación estética, o "tipos aperceptivos".Tras una pausa en los años 1940 y 1950, la estética experimental ganó impulso a mediados de los años 1960. Daniel Berlyne (1974) dio impulso a una "nueva estética experimental" desde el neoconductismo, y estudió la excitación o estimulación (arousal) como el mayor determinante de la respuesta estética, siguiendo la relación entre estás la
psicología de la música surge progresivamente a lo largo del siglo XX. Siendo el texto de John Davies The psychology of music (1978) un hito documental importante sobre estadisciplina.
1
La
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forma de U invertida, es decir, nos gustan más aquellas cosas que producen en nosotros un nivel intermedio de excitación. También estudió las "propiedades colativas" del estímulo (su complejidad, familiaridad y sorpresividad).
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Un par de conceptos
En la bibliografía, los términos “respuesta estética” y “respuesta afectiva” unas veces han sidointercambiables y otras no. Los que hacen diferencia entre ellos2, consideran la respuesta estética como “intensa, subjetiva y personal”, mientras que las respuestas afectivas involucran algún tipo de componente emocional pero son más superficiales. El término “apreciación” incluye a ambos e implica una descripción general de la respuesta a la música.
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Metodología...
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