etapas de adquisición del lenguage

Se llama desarrollo del lenguaje (o adquisición de la lengua materna) al proceso cognitivo por el cual los seres humanos adquieren la capacidad de comunicarse verbalmente usando una lengua natural.Se produce en un período crítico, que se extiende desde los primeros meses de vida hasta el inicio de la adolescencia
ETAPAS DE ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE
ETAPA PRELINGÜÍSTICA
Para facilitar elestudio del desarrollo del lenguaje, se distinguen dos etapas: prelingüística y lingüística. 
La etapa prelingüística comprende desde el nacimiento hasta los doce meses, momento en que se suelen darlas primeras palabras. En esta etapa tienen lugar varios hitos:

Gorjeo (2º/3er mes): sonidos guturales, al final de la garganta.
Balbuceo (5º/6º mes): combinación de sonidos vocálicos yconsonánticos
Gestos (8º/12ª mes): para mostrar o señalar algo, decir adiós con la mano, etc.
Sonidos fonéticamente estables (+9 meses): relacionados con los sonidos del habla que oyen.

ETAPA LINGÜÍSTICA ODEL CONSONALISMO MÍNIMO

El segundo período corresponde a la etapa lingüística de la holofrase y dura entre 6 meses y 1 año.
fonología la etapa se conoce como ‘del consonantismo mínimo’ o ‘fonologíade las primeras 50 palabras’. Las sílabas preferidas son aquellas que se forman exclusivamente por el núcleo vocálico (V) o por una consonante más el núcleo vocálico (CV). Las palabras son monosílabaso bisílabas y se forman al combinar las sílabas descritas (VCV; CVCV). Los primeros fonemas consonánticos son labiales (/p/, /m/) y posteriormente dentales (/t/) o velares (/k/). Las primeras vocalesson /a/, seguidas de /i/ /u/. En este período no se usan fricativas ni líquidas. De los 7 meses a 1 año: disfruta los juegos infantiles sencillos que contienen rimas y canciones acompañados de gestosmanuales y faciales. Se vuelve y mira en la dirección de los sonidos. Presta atención cuando se le habla. Reconoce los nombres de objetos comunes como "taza," "zapato" y "jugo." Empieza a...