Etapas de atencion

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JÓVENES
Y DESARROLLO
ONGD
Instituto de Crédito Oficial Español

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Manual de Etapas de Atención de la Red de Chicos y Chicas de Don Bosco
Perú - 2010

JÓVENES
Y DESARROLLO
ONGD

Instituto de Crédito Oficial Español

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PROYECTO Y EDICIÒN Congregación Salesiana del Perú Fundación Don Bosco Educadores de la RED “Chicos y Chicas de Don Bosco” Consultor/Indavia SAC AGRADECIMIENTO
Queremos expresar nuestro agradecimiento a la Fundación ICO, a la Fundación Jóvenes y Desarrollo, quienes en coordinación con la Fundación Don Bosco, consiguieron el financiamiento para ejecutar el proyecto: Diseño y sistematización de una metodología de diagnóstico y evaluación, para mejorar los resultados y el funcionamiento de una Red de centros de acogida y reinserciónsocial de niños/as y jóvenes en situación marginal, dirigidos por los salesianos de Perú. Como uno de los productos de esta intervención el presente manual de Fases de Atención. Del mismo modo el agradecimiento a todos los responsables, educadores y profesionales que desde su quehacer contribuyen en las reflexiones sobre los procesos de reinserción que se deben desarrollar al interior de las casasDon Bosco de Perú, en vistas a la reinserción familiar de los chicos y chicas que atendemos. A los chicos y chicas por sus aportes y ser la inspiración de este importante trabajo.

P. Vicente Santilli SDB Superior de la Congregacion Salesiana de Perú

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PRESENTACIóN
Los salesianos, desde que llegamos al Perú a fines del siglo XIX, hemos trabajo con chicos en riesgo y en extrema pobreza,puesto que ese fue el trabajo inicial y el motivo por el cual Don Bosco fundó la Congregación Salesiana. Por otro lado, son más de diez años que, los salesianos y laicos que trabajamos en las Casas Don Bosco y con chicos y chicas en riesgo, venimos sistematizando y poniendo por escrito las experiencias y los procesos formativos que realizamos con ellos desde hace más de 25 años. En el año 2006, enla ciudad de Calca - Cusco, realizamos uno de los momentos más significativos de sistematización de nuestra experiencia; fue también allí cuando iniciamos el trabajo de RED y pusimos las bases de los perfiles, etapas y procesos formativos que estábamos aplicando y queríamos sistematizar y reflexionar. Desde esos primeros pasos hasta el día de hoy, ha habido mucho trabajo, experiencias acumuladas ymomentos de reflexión, que gracias a la ayuda de las Fundaciones cooperantes, el trabajo sistemático de la consultora INDAVIA SAC., el intercambio de opiniones y los aportes de salesianos y laicos que trabajamos directamente en las Casas Don Bosco, se ha podido dar nacimiento a este documento, que con sus imperfecciones y limitaciones, se convierte en culmen de un trabajo realizado por muchoseducadores y en una guía que nos ayuda a clarificar y orientar el trabajo que venimos realizando. Como todo documento, este manual de las Etapas de atención de la RED chicos y chicas de Don Bosco, seguirá siendo enriquecido con las nuevas experiencias que surgirán de las respuestas que seguiremos dando a las necesidades de los NNA en riesgo. Lo importante es aprovechar la riqueza acumulada en él yseguir reflexionando y enriqueciendo el documento, para que nuestro trabajo, con los NNA en riesgo, sea más profesional y evangelizador. Lima, julio 2010 P. Jorge Atarama Ramírez, SDB. Responsable de la Comisión de Opción Preferencial
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CONTENIDO
Introducción Casas Don Bosco del Perú CAPITULO 1: INFORMACIÓN GENERAL SOBRE LAS ETAPAS DE ATENCIÓN 1. ¿Cuál es el perfil de ingreso de los niños,niñas y adolescentes a las CDB? 2. ¿Cuales son los niveles de atención de las CDB? 3. ¿Por que hablar de etapas de atención a los niños, niñas y adolescentes? 4. ¿Que son las etapas de atención de las CDB a niños, niñas y adolescentes residentes? 5. ¿Para que sirve un esquema de atención por etapas? ¿Cuál es la estructura de una etapa de atención? 6. CAPITULO 2. ETAPAS DE ATENCIÓN DE LAS CASAS DON...
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