ETAPAS DE DESARROLLO ERIKSON
Describe ocho etapas del ciclo vital o estados psicosociales (crisis o conflictos en el desarrollo de la vida, a las cuales han de enfrentarse laspersonas):
Confianza Básica vs. Desconfianza.
(Desde el nacimiento hasta aproximadamente los 18 meses).
Es la sensación física de confianza. El bebe recibe el calor del cuerpo de la madre y suscuidados. Se desarrolla el vínculo que será la base de sus futuras relaciones con otras personas; es receptivo a los estímulos ambientales, por ello es sensible y vulnerable a las experiencias defrustración, son las experiencias más tempranas que proveen aceptación, seguridad, y satisfacción emocional y son la base de nuestro desarrollo de individualidad. Depende entonces del sentimiento de confianzaque tengan los padres en sí mismos y en los demás, el que lo puedan reflejar en sus hijos.
Autonomía vs. Vergüenza y Duda
(Desde los 18 meses hasta los 3 años aproximadamente).
Esta etapa estáligada al desarrollo muscular y de control de las eliminaciones del cuerpo, el desarrollo es lento y progresivo y no siempre es consistente y estable por ello el bebe pasa por momentos de vergüenza yduda; empieza a controlar una sensación de afirmación de la propia voluntad, experimenta fuerzas impulsivas que se establecen en diversas formas en la conducta del niño, y oscilan entre la cooperación yla terquedad. Este establece su primera emancipación.
Iniciativa vs. Culpa
(Desde los 3 hasta los 5 años aproximadamente).
En esta etapa se da en la edad del juego, desarrolla actividad,imaginación y es más enérgico y aprende a moverse más libre y violentamente, su conocimiento del lenguaje se perfecciona, comprende mejor y hace preguntas constantemente; lo que le permite expandir suimaginación. Todo esto le permite adquirir un sentimiento de iniciativa que constituye la base realista de un sentido de ambición y de propósito. Es más activo y está provisto de un cierto excedente de...
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