Etapas De Erikson
Páginas: 4 (917 palabras)
Publicado: 19 de mayo de 2012
LAS OCHO ETAPAS DE ERIKSON
Erikson difiere de Freud en dos puntos importantes:
* Que las personas son seres activos buscando adaptarse a su ambiente, más que pasivos esclavos de impulsos;* En otorgar mayor importancia que Freud a las influencias culturales
Principio epigenético
Basado en embriología, que sostiene que el crecimiento y desarrollo esta basado por genes.Erikson extendió este principio al crecimiento social y psicológico y propuso que la personalidad parece desarrollarse de acuerdo con pasos predeterminados.
Erikson creía que dentro de la naturaleza humanaesta pasar a través de una secuencia predeterminada de etapas psicosociales.
Etapas psicosociales de Erikson
Cada etapa representa una crisis en la personalidad que implica un conflictodiferente y cada vez mayor.
Cada crisis es un momento fundamental para la resolución de aspectos importantes; éstas se manifiestan en momentos determinados según el nivel de madurez de la persona.Confianza vs desconfianza (0 a 1 año)
La tarea consiste en desarrollar la confianza sin eliminar completamente la capacidad para desconfiar.
Los niños en esta etapa necesitan desarrollar confianza enlas personas, sentir, percibir y recibir cuidados, atención, afecto y que le sean satisfechas todas sus necesidades
Si se logra un equilibrio, el niño desarrollará la virtud de esperanza, una fuertecreencia en la que se considera que siempre habrá una solución al final del camino, a pesar de que las cosas vayan mal.
Autonomía vs vergüenza y duda (1 a 3 años)
El niño comienza a pensar en símismo como persona
Este sentido de poder es la base para su creciente sentido de autonomía e independencia.
El niño desea hacer todo por sí mismo y los padres deben permitirle que ejercite estasnuevas capacidades.
Los fracasos repetidos y el ridículo al que otros lo someten pueden conducir a un sentido de vergüenza y duda.
El niño tiene que hacer las cosas a su propio paso y en su propio...
Erikson difiere de Freud en dos puntos importantes:
* Que las personas son seres activos buscando adaptarse a su ambiente, más que pasivos esclavos de impulsos;* En otorgar mayor importancia que Freud a las influencias culturales
Principio epigenético
Basado en embriología, que sostiene que el crecimiento y desarrollo esta basado por genes.Erikson extendió este principio al crecimiento social y psicológico y propuso que la personalidad parece desarrollarse de acuerdo con pasos predeterminados.
Erikson creía que dentro de la naturaleza humanaesta pasar a través de una secuencia predeterminada de etapas psicosociales.
Etapas psicosociales de Erikson
Cada etapa representa una crisis en la personalidad que implica un conflictodiferente y cada vez mayor.
Cada crisis es un momento fundamental para la resolución de aspectos importantes; éstas se manifiestan en momentos determinados según el nivel de madurez de la persona.Confianza vs desconfianza (0 a 1 año)
La tarea consiste en desarrollar la confianza sin eliminar completamente la capacidad para desconfiar.
Los niños en esta etapa necesitan desarrollar confianza enlas personas, sentir, percibir y recibir cuidados, atención, afecto y que le sean satisfechas todas sus necesidades
Si se logra un equilibrio, el niño desarrollará la virtud de esperanza, una fuertecreencia en la que se considera que siempre habrá una solución al final del camino, a pesar de que las cosas vayan mal.
Autonomía vs vergüenza y duda (1 a 3 años)
El niño comienza a pensar en símismo como persona
Este sentido de poder es la base para su creciente sentido de autonomía e independencia.
El niño desea hacer todo por sí mismo y los padres deben permitirle que ejercite estasnuevas capacidades.
Los fracasos repetidos y el ridículo al que otros lo someten pueden conducir a un sentido de vergüenza y duda.
El niño tiene que hacer las cosas a su propio paso y en su propio...
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