etica contemporanea

Autor: Leticia García Cerón
Facilitador: Xóchitl Cárdenas
Tema: DERECHOS HUMANOS
Título:
Amigos sin prejuicios




Objetivo: Se hablará sobre la importancia de la igualdad y respeto, valores de gran importancia con los que todos debemos contar, estos deben ser inculcados desde la infancia, para que todos vivamos en sana convivencia.
Personajes
Laura: Es una niña consentida quesiempre consigue lo que quiere, tiene un buen corazón pero sus padres a veces la descuidan mucho, y olvidan hablar con ella sobre los valores.
Ana: Consentida igual que Laura, sus padres y forma de vida le impiden ver el lado bueno de las personas, y siempre está más interesada por verse bien que por ser mejor como persona.
Citlalli: Niña humilde, de muy buenos sentimientos y con grandes deseos de sermejor cada día, será víctima de discriminación.
Maestra de inglés: Es una profesora a la que nunca se le corrigió y siempre se quedó con la idea de que unos valen más que otros.
Maestra de ética: Es la profesora buena, que busca que sus alumnos comprendan la forma correcta de comportarse, le gusta que todos sean tratados por igual.
Don Guillermo: Papá de Laura, es un gran ser humano, sinembargo por el trabajo que tiene ha descuidado a su hija.


Amigos sin prejuicios
Era el primer día de clase para Laura, su ingreso a la secundaría la tenía muy nerviosa, no hallaba la forma de peinarse, se hacía una coleta que deshacía al instante, la trenza no le quedaba muy bien, ¿Suelto? Se preguntaba, en fin su madre estaba desesperada esperándola para desayunar, faltaban 20 minutos y siLaura no se decidía a bajar llegarían tarde, al fin la niña salió de su recamara con el cabello suelto y un pequeño moño del color del uniforme le hacía ver confiada y feliz a pesar de los nervios. Laura siempre había sido muy popular, su apariencia física le favorecía mucho, era de tez blanca, ojos verdes, cabello rubio, además sus padres cumplían todos sus caprichos, era hija única y su papá teníaun empleo muy bien retribuido.
Al llegar a la escuela Laura se dispuso a entrar, no conocía a nadie, pero pronto se hizo amiga de Ana, una chica de su mismo estilo, de esas que se creen las reinas de la escuela, las más bonitas y con mejor gusto. Al entrar al salón Ana le comento a Laura: -Mira, ¿ya viste su forma de vestir? Ni siquiera trae uniforme, y esas trenzas que feas se ven, mi papá meinscribió en esta escuela por el prestigio pero veo que está llena de nacos. Todo esto refiriéndose a Citlalli, una niña que llevaba puesto un hermoso vestido de colores, y unas sandalias con flores dibujadas, además sus muñecas se adornaban por pulseras de hilo, su cabello era muy largo y estaba dividido en dos trenzas.
-Es cierto, dijo Laura, se ve horrible, nada que ver con nosotras, hay quepermanecer muy lejos de ella no vaya a ser que nos pegue algún mal.
La primera clase que tuvieron fue la de inglés, Ana y Laura creían que lo sabían todo, así que en la primera oportunidad se ofrecieron a participar leyendo, Citlalli también deseaba ser escuchada, pero la maestra hizo caso omiso de ella, jamás la dejo participar; logrando así que las otras dos niñas se burlaran de ella.
Citlallise veía muy triste, se sentía humillada, no todos en el salón la discriminaban, la mayoría de niños le hablaban, entre ellos Wendy, que era una niña muy bonita y bien educada, sus padres le habían inculcado muchos valores, como la igualdad, el respeto, tolerancia, etc. –No les hagas caso, le decía a Citlalli, ellas como la maestra no saben apreciar la cultura, si quieres podemos ser amigas, parami tu eres igual que todos, es más me encanta tu vestido. –Enserio, contesto Citlalli, me encantaría ser tu amiga, yo no tengo mucho dinero, entre aquí por un programa de becas, pero tengo buenas calificaciones y quiero aprender mucho para algún día ser alguien importante, claro sin olvidar de dónde vengo. Así Wendy y Citlalli siguieron conversando, hasta llegar a la siguiente clase: Formación...