Etica y ciudadania
El hombre, a través de esta ciencia, logra interpretar, analizar y conocer mejor la realidadque lo rodea; dentro de la cual podemos incluir su entorno y todos los hombres que lo componen. Podemos decir, además, que sin vivencias no hay filosofía; esto es así yaque ellas le otorgan al hombre experiencia, y a su vez el hombre reflexiona sobre éstas.
Ocupa un importante lugar en la educación de los niños y adolescentes ya que lospone en contacto con temas y problemas que otras disciplinas no pueden abordar y ayuda a que se desarrollen en ellos las capacidades cognitivas y afectivas exigidas en lasociedad.
La enseñanza de la filosofía esta fundamentalmente orientada a proporcionar al alumno los instrumentos necesarios para que doten de sentido a sus propias vidas.Por otro lado, desarrolla en el alumnado la capacidad de pensar por sí mismos en cooperación con sus compañeros, de forma crítica y creativa. En este caso, laaportación de la filosofía es valiosa, incluso es insustituible. Además ayuda a que el alumnado desarrolle una capacidad de criticar lo establecido para poder hacer frente en mejorescondiciones a otras posiciones y someterlas a análisis.
Por último, la enseñanza de la filosofía potencia en el alumno la capacidad de crítica y cuestionamiento de lossaberes recibidos, así como la posibilidad de integración de todos esos saberes parciales en un sistema global, en permanente proceso de construcción y reconstrucción.
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