Etica

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA AMAZONIA PERUANA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS

ASIGNATURA :
Etica y Moral

DOCENTE :
Lic. Adm. Beny Pasquel Flores

INTEGRANTES :
Alvarado Lazo Jennifer Karim
Murrieta Zegarra Alexandra
Palacios Cáceres Lily del Pilar
Ríos Marín Rocío del Pilar

NIVEL Y CICLO :
V - IX

Iquitos - Perú
2011
INDICEIntroducción…………………………………………………………………………………………………… 2
I Reseña Histórica ……………………………………………………………………………………..……… 3
II Concepto de Moral ………………………………………………………………………………………… 3-4
III La Moral y la Ética …………………………………………………………………………..…………... 4-5
IV Objeto Material y Formal de la Moral …………………………………………………………..…. 5
V Características de la Moral ……………………………………………………………………………… 5
VI Diferentes Acepcionesdel concepto de Conciencia Psicológica ………………………….. 6
VII Conciencia Moral …………………………………………………………..……………………………. 6
VIII Dilemas Morales y Éticos ………………………………………………………..…………………… 7-8
IX Encrucijada Moral: Mal Comportamiento, Malos “Ejemplos”………………………………. 8-10
X La Responsabilidad Moral Individual ……………………………………………………………….. 10
XI Esencia del Acto Moral……………………………………………………………………………………. 10
XIIProblema de la Esencia del Acto Moral…………………………………………………………….. 11
XIII Problemas de Origen de la Moral…………………………………………………………………… 11
XIV Problemas de la Relación Moral…………………………………………………………………….. 12
XV Realización de la Moral…………………………………………………………………………………… 12
XVI Conclusiones……………………………………………………………………………………………….. 13
XVII Recomendaciones……………………………………………………………………………………….. 14
XVIIIBibliografía……………………………………………………………………………………………….. 14

INTRODUCCION

Los valores morales surgen primordialmente en el individuo por influjo y en el seno de la familia, y son valores como el respeto, la tolerancia, la honestidad, la lealtad, el trabajo, la responsabilidad, etc.
Para que se dé esta transmisión de valores son de vital importancia la calidad de las relaciones con las personas significativas en suvida, sus padres, hermanos, parientes y posteriormente amigos y maestros. Es además indispensable el modelo y ejemplo que estas personas significativas muestren al niño, para que se dé una coherencia entre lo que se dice y lo que se hace.
Además es de suma importancia la comunicación de la familia. Cuando el niño ha alcanzado la edad escolar se hará participe de esta comunicación abierta, en la tomade decisiones y en aportaciones sobre asuntos familiares.
Posteriormente estos valores morales adquiridos en el seno de la familia ayudarán a insertarnos eficaz y fecundamente en la vida social. De este modo la familia contribuye a lanzar personas valiosas para el bien de la sociedad.
Recordemos que una persona valiosa, es una persona que posee valores interiores y que vive de acuerdo a ellos.Un hombre vale entonces, lo que valen sus valores y la manera en como los vive.
Los valores morales perfeccionan al hombre en cuanto a ser hombre, en su voluntad, en su libertad, en su razón. Se puede tener buena o mala salud, más o menos cultura, por ejemplo, pero esto no afecta directamente al ser hombre. Sin embargo vivir en la mentira, el hacer uso de la violencia o el cometer un fraude,degradan a la persona, empeoran al ser humano, lo deshumanizan. Por el contrario las acciones buenas, vivir la verdad, actuar con honestidad, el buscar la justicia, le perfeccionan. Los valores morales te llevan a construirte como hombre, a hacerte más humano.
Depende exclusivamente de la elección libre que el sujeto decida alcanzar dichos valores y esto sólo será posible basándose en esfuerzo yperseverancia. El hombre actúa como sujeto activo y no pasivo ante los valores morales, ya que se obtienen basándose en mérito.
Los valores perfeccionan al hombre de tal manera que lo hacen más humano, por ejemplo, la justicia hace al hombre más noble, de mayor calidad como persona.
Para lograr comprender plenamente los valores morales debemos analizar la relación que éstos guardan con otro...
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