Etica

   La presente  guía tiene como fin afianzar  o asegurar el aprendizaje  y el desarrollo de las capacidades  cognitivas, sicomotriz, actitudinal para que puedan ser aplicados en resolución de situaciones  difíciles.
 
2.       REALIZÒ LA LECTURA DE :
 
        a) DE  INTELIGENCIAS MÚLTIPLES (GARDNER)
 
        b) NECESIDADES HUMANAS (MANFRED-MAX  NEEF)
 
       c) LA ETICA
 
       d)EL ORIGEN Y EVOLUCION DEL UNIVERSO
 3.    ASEGURAMIENTO DEL APRENDIZAJE
             a) Realizar  un ensayo de Inteligencias Múltiples (máximo 2 hojas)
             b) Consulto las necesidades  Humanas y  las socializo con  mis compañeros  en un juego        de roles.
             c) Consulto sobre la ética y resuelvo el cuestionario.
             d) Realizó un resumen del origen y evolucióndel universo
             e) En una hoja resuelvo el siguiente cuadro

CONCEPTOS | ¿QUÈ ES? | ¿QUÈ QUIERO SABER? | ¿PARA QUE QUIERO SABER? |
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES |  Es la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas. |  Todas las personas son inteligentes? |  Para poder opinar sobre el tema en alguna discusión del tema en algún momento. |NECESIDADES HUMANAS |  Las necesidades son la expresión de lo que un ser vivo requiere indispensablemente para su conservación y desarrollo. En psicología la necesidad es el sentimiento ligado a la vivencia de una carencia, lo que se asocia al esfuerzo orientado a suprimir esta falta, a satisfacer la tendencia, a la corrección de la situación de carencia |  Las personas nacemos con necesidades ola sociedad las crea para las personas? |  Para resolver mi duda e inquietud acerca de esta tema. |
ÉTICA |    La ética es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir. |  Porque se ha perdido la ética en los seres humanos? |  Para ponerla en practica en mi vida cotidiana. |
ORIGEN DEL UNIVERSO |  Es el instante en queapareció toda la materia y la energía que existe actualmente en el universo como consecuencia de una gran explosión. |  Que otra teorías del origen del universo existen y cual será la verdadera? |  Para esclarecer mis dudas acerca de este tema. |

SOLUCION

a) ENSAYO DE  INTELIGENCIAS MÚLTIPLES (GARDNER)

INTELIGENCIAS MULTIPLES

Actualmente distinguimos un concepto de inteligenciauno es el que se da en la educación como el desempeño de cada estudiante otro en el que prácticamente se mide la capacidad de este, pero realmente no sabemos en si ni definimos que es la inteligencia, Howard Gardner nos plantea que es como la capacidad de resolver problemas y elaborar productos beneficiosos para la sociedad en la que se desarrolle especialmente cada individuo como ser humano y comopersona como tal y cada ser.

Todos los seres humanos tenemos las distintas inteligencias solo que las utilizamos en momentos diferentes, pues cada persona se desempeña mejor en distintos campos, no nos referimos como "inteligente" a que tanto sabe si no a que tan bien se desempeña el ser humano en algún medio.

Cada uno de los tipos de inteligencia depende el uno del otro, y es claro yaque no siempre desarrollamos las mismas actividades, diariamente nos encontramos en el desarrollo de nuestras capacidades. Todo esto tiene que ver con la facilidad que presente la persona en el desarrollo de las actividades utilizando diferentes formas y métodos, como por ejemplo algunas personas son muy dadas a expresar lo que sienten y quieren por medio del arte o el baile, u otros son maslógicos y otras personas por lo contrario tienden a razonarlo todo, son unos ejemplos de la manera de como las personas se desenvuelven según el campo en que se desempeñen, según su profesión o según su estilo de vida y forma de vida.

En conclusión no podemos medir que tan inteligente es una persona ya que todos nos desempeñamos de modo distinto por lo que desarrollamos unas capacidades mas...