Europa siglo xvi
Páginas: 5 (1214 palabras)
Publicado: 3 de noviembre de 2011
Hola niñas……… ¿Qué tal? ¿Cómo ha estado el desarrollo de la guía? Te invito entonces a seguir en el estudio de la Edad Moderna….. [pic]
En las guías anteriores haz conocido las características de la edad Moderna en los siglos XV y XVI. Ahora te invito a revisar las características de la Edad Moderna en Europa en el siglo XVII.
Para trabajar este tema toma tu libro y lee comprensivamente eltema “Panorama del siglo XVII en Europa”. Luego completa el cuadro resumen donde se encuentre presentes todos elementos presentados en el texto:
|Categoría |Características |
|Organización Social ||
|Actividad económica con mayor población | |
|Actividad económica más rentable | ||Guerras religiosas | |
A continuación realiza la actividad de aprendizaje del tema, lee el texto y contesta las preguntas 1 y 2
Para autoevaluarte sobre lo comprendido sobre el siglo XVII, contesta las siguientes preguntas:
1.- ¿Por qué se dice que el sigloXVIII fue un siglo de grandes contrastes en Europa?.
2.-¿ Cuál era la situación de la agricultura?En relación a ella ¿observas elementos de continuidad o cambio respecto a la época anterior?
3.- ¿Cuál era la situación social de la época?
4.- ¿Por qué razón se producen las guerras de religión?
5.- ¿Qué significo la Paz de Westfalia? ¿Quiénes se vieron claramente perjudicados al firmarse estetratado?
Muy bien, sigamos adelante……….
Con los descubrimientos geográficos, comienza una nueva etapa en la historia de Europa, que ahora se conecta con la historia de América.
En tu texto revisa el tema” Los Europeos y el mundo” (recuerda hacer una lectura, luego con el lápiz grafito marca las ideas principales).
Ahora realiza el esquema comparativo sobre la ruta de las especies y de losmetales preciosos, a partir de las siguientes categorías:
| |Ruta de las especies |Ruta de los metales preciosos |
|Países que la controlaban | | ||Productos comerciales | | |
|Territorios que las abastecían | | |
|Adelantos comerciales || |
Para continuar contesta las preguntas que se realizan al final del capitulo (1, 2, 3,4 y 5).
Observa el mapa que se encuentra en la página anterior y contesta las siguientes preguntas:
1.- ¿Cuáles eran los principales imperios coloniales del siglo XVIII, considerando la extensión territorial desus posesiones?
2.- ¿Existía una relación directa entre extensión de estos imperios y la riqueza de sus metrópolis?
3.- Según el mapa ¿qué país controlaba en el siglo XVIII las malucas o islas de las especies?
4.- ¿Qué región presenta más productos de intercambio comercial?
5.- ¿Dónde concentra Inglaterra sus colonias? ¿De dónde obtenía sus principales beneficios?
Siguiendo nuestro...
En las guías anteriores haz conocido las características de la edad Moderna en los siglos XV y XVI. Ahora te invito a revisar las características de la Edad Moderna en Europa en el siglo XVII.
Para trabajar este tema toma tu libro y lee comprensivamente eltema “Panorama del siglo XVII en Europa”. Luego completa el cuadro resumen donde se encuentre presentes todos elementos presentados en el texto:
|Categoría |Características |
|Organización Social ||
|Actividad económica con mayor población | |
|Actividad económica más rentable | ||Guerras religiosas | |
A continuación realiza la actividad de aprendizaje del tema, lee el texto y contesta las preguntas 1 y 2
Para autoevaluarte sobre lo comprendido sobre el siglo XVII, contesta las siguientes preguntas:
1.- ¿Por qué se dice que el sigloXVIII fue un siglo de grandes contrastes en Europa?.
2.-¿ Cuál era la situación de la agricultura?En relación a ella ¿observas elementos de continuidad o cambio respecto a la época anterior?
3.- ¿Cuál era la situación social de la época?
4.- ¿Por qué razón se producen las guerras de religión?
5.- ¿Qué significo la Paz de Westfalia? ¿Quiénes se vieron claramente perjudicados al firmarse estetratado?
Muy bien, sigamos adelante……….
Con los descubrimientos geográficos, comienza una nueva etapa en la historia de Europa, que ahora se conecta con la historia de América.
En tu texto revisa el tema” Los Europeos y el mundo” (recuerda hacer una lectura, luego con el lápiz grafito marca las ideas principales).
Ahora realiza el esquema comparativo sobre la ruta de las especies y de losmetales preciosos, a partir de las siguientes categorías:
| |Ruta de las especies |Ruta de los metales preciosos |
|Países que la controlaban | | ||Productos comerciales | | |
|Territorios que las abastecían | | |
|Adelantos comerciales || |
Para continuar contesta las preguntas que se realizan al final del capitulo (1, 2, 3,4 y 5).
Observa el mapa que se encuentra en la página anterior y contesta las siguientes preguntas:
1.- ¿Cuáles eran los principales imperios coloniales del siglo XVIII, considerando la extensión territorial desus posesiones?
2.- ¿Existía una relación directa entre extensión de estos imperios y la riqueza de sus metrópolis?
3.- Según el mapa ¿qué país controlaba en el siglo XVIII las malucas o islas de las especies?
4.- ¿Qué región presenta más productos de intercambio comercial?
5.- ¿Dónde concentra Inglaterra sus colonias? ¿De dónde obtenía sus principales beneficios?
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