Evaluación de bitacora

ANOTACIONES DE OBSERVACION DIRECTA
En la mayoría de las sesiones los adolescentes se mostraron participativos y entusiasmados, pero a pesar de ello, en un inicio, resaltando las sesionesdiagnósticas, los chicos expresaron conductas de desintegración grupal, mala organización y comunicación y por ende malos resultados a la hora de la solución de conflictos.
Se ha de resaltar que en sesionesposteriores se destacó su desarrollo y mejora en cada uno de estos aspectos, comenzando a observarse en ellos su parte reflexiva y de concentración, mostrándose poco después la manera de expresarseempáticamente con sus compañeros, surgiendo con esto una preocupación por su grupo y actuando de manera armónica y organizativa para la solución de problemas, además es importante mencionar que en lasúltimas sesiones se comenzaron a identificar compañeros lideres lo cual favorece al grupo en general.
ANOTACIONES INTERPRETATIVAS
Los chicos se mostraban algo inquietos probablemente debido a que enalgunas ocasiones el horario en el que se intervenía era después del receso, lo que hacía que entraran a su aula con cierta estimulación comportándose con agresividad y difícilmente se llegaba a laconcentración y a la reflexión, por lo que se aplicaron algunas técnicas de relajación como actividades de apertura para mitigar si inquietud. Posteriormente el grupo se centraba más en las actividades yse mostraba más paciente y aún más participativo incluso aquellos en los que se notaba más este tipo de intranquilidad.
ANOTACIONES TEMATICAS
Deducimos que las conductas observadas en las primerassesiones son debidas a que los chicos se encuentran en la primera etapa de la adolescencia, en donde comienzan las primeras relaciones homosexuales, generando separación y aislamiento grupal entremujeres y hombres dando como resultado la falta de comunicación entre ellos, por ende se decidió trabajar con actividades lúdicas en las cuales se implementaran las habilidades psicosociales y de...