Evaluacion Educativa

"El impacto de la evaluación educativa en México y en mi práctica profesional".
La Evaluación Educativa es un tema que hoy por hoy ha tomado una gran importancia y se ha tornado un tema decontroversia por parte del magisterio Nacional, dadas las particularidades que han caracterizado al Sistema de Evaluación en los últimos años, así como los efectos que trae consigo para los alumnos, laprofesionalización docente, la organización escolar y de forma general en la educación y en la búsqueda constante por la calidad educativa.
Con el emblema de mejorar la calidad de la educación, y ante elargumento de que la crisis en que nos encontramos (algunos países) ha sumergido a la educación en un campo de reprobación y deserción, se ha establecido la necesidad de contar con un Sistema deEvaluación del Sistema Educativo en su conjunto para así detectar las fallas y poder mejorarlas; ante ello se establecen políticas internacionales que rigen las líneas de acción para la evaluación de losdiferentes países, sin embargo, como lo maneja Coraggio, los organismos Internacionales no son los responsables (al menos no los únicos), puesto que los que determinan contemplar dichas políticas son losgobiernos, pero sí habría que pensar que lo hacen bajo cierta presión externa y aunque los diferentes organismos no los impongan, de forma oculta orillan y no dejan mucha opción a las Naciones.Nuestro país no es la excepción y considera necesario establecer la evaluación tanto del desempeño de alumnos, profesores e instituciones educativas y se supone del Sistema en general en busca de unamejora, sin embargo, existen una serie de contradicciones con respecto a las políticas que dan forma a la Evaluación.
Por un lado encontramos una evaluación que cuantifica y pretende enfocarse a losproductos y no así al proceso de aprendizaje, se hace con el fin de calificar, de comparar, de establecer la acreditación y con ello llegar a un control del comportamiento del hombre (Díaz Barriga)
Y...