Evaluacion Etico Civica

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o PARA APROBAR LA 1ª EVALUACIÓN EL ALUMNO/A TENDRÁ QUE ENTREGAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A LOS TEMAS 1-3 DEL LIBRO 4º ESO, SM:


1-Relaciona la filosofía y lainteligencia con la naturaleza humana.


2-¿Qué tipo de diferencias en la naturaleza humana han aparecido a lo largo de la historia? ¿Cómo han surgido?


3-Pon ejemplos de de casos en los que sehan aplicado “malas soluciones” a la cuestión del valor de la vida humana. Razona tu respuesta.


4-¿Qué problemas se plantean en el libro en relación a las patentes farmacéuticas, el veloislámico y el control de la conducta?


5-Comenta brevemente la importancia de los siguientes creadores sociales: Cesare Beccaria, Ryan Hreljac, Mahoma, Jean-Jacques Rousseau, Mahatma Gandhi y AungSan Suu Kyi.


6-¿Qué relación existe entre ser libre, responsable y elegir? ¿De qué dependen nuestras elecciones morales? ¿Qué límites existen a nuestra libertad?


7-Lee los textos de laspágina 31 y realiza un breve comentario personal sobre ellos con una frase a modo de conclusión que resuma cada uno.


8-¿Qué virtudes han sido valoradas tradicionalmente? ¿Estás de acuerdo?¿Cuáles son las más importantes para ti? Argumenta tu respuesta.


9-¿Qué criterios podemos emplear para solucionar nuestros problemas morales? ¿Cuáles son los que más te preocupan a ti?10-¿Cuál de las reivindicaciones de movimientos sociales de la página 51 te parece más acertada? ¿Por qué? ¿Se ha cumplido alguna de ellas?




o PARA APROBAR LA 2ª EVALUACIÓN EL ALUMNO/ATENDRÁ QUE ENTREGAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A LOS TEMAS 4-6 DEL LIBRO 4º ESO, SM:

1- ¿Qué diferencias existen entre éticas materiales y éticas formales?


2- Lee el textonúmero 3 de “La búsqueda de la felicidad2 de Aristóteles y responde a las siguientes preguntas:
- ¿Por qué la felicidad es el bien más perfecto? Pon un ejemplo de algo que se elija como medio...