Evaluacion Inicial

Páginas: 22 (5403 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2011
JARDIN DE NIÑOS “TENOCHTITLAN”
CLAVE: 23DJN0299P
EVALUACION INICIAL INDIVIDUAL
GRADO 3°- GRUPO “A”
NOMBRE DEL NIÑO (A) :NICOOLE JIMENEZ BALTAZAR

Es una niña noble y de buenos sentimientos le cuesta trabajo expresarse oralmente en grupo ya que es un poco penosa.

Le agrada realizar trabajos, los cuales siempre los hace con mucha calma y limpieza, está integrada al grupo porcompleto.

Es persistente en las actividades que realiza, siempre se muestra satisfecha cuando realiza bien algún trabajo y que se lo reconozcan.

Ya escribe su nombre y logra identificarlo así como algunos números, colores y figuras geométricas y letras de abecedario.

Se le facilita participar en actividades artísticas tales como: cantos y bailes, le gustan los cuentos y losselecciona de acuerdo a su interés.

Ha tenido una asistencia regular notándose en ella una higiene personal adecuada.

Utiliza adecuadamente las herramientas de trabajo y aprende Progresivamente a conocer diversas situaciones de riesgo para su persona y sus compañeros.

JARDIN DE NIÑOS “TENOCHTILAN”
CLAVE: 23DJN0299P
EVALUACION INICIAL INDIVIDUAL
GRADO 3°- GRUPO “A”NOMBRE DEL NIÑO (A): JULIAN MAXIMILIANO DELGADO MACHORRO.

Es un niño sociable activo y participativo, es inquieto y no mide su fuerza al agredir físicamente a sus compañeros, sin embargo ayuda cuando se lo solicitas, siempre quiere ser el primero en la fila y en ayudar a la educadora a repartir material.

Se observa un desarrollo en su maduración intelectual, es platicador y le gustaparticipar en las plenarias que se hacen en la clase.

Ya escribe por si solo su nombre, conoce e identifica algunas figuras geométricas colores y números, puede agrupar por formas, color y tamaño.

Es muy persistente en las actividades que realiza. Participa en juegos que implican desplazarse en diferentes direcciones como trepar, rodar y deslizarse.

Conoce las reglas del salón pero no siemprelas respeta.

Le falta reforzar el uso adecuado de herramientas de trabajo y aprender y conocer diversas situaciones y riesgos para su persona y sus compañeros.

Asiste regular mente al jardín limpio y bien peinado manteniendo una buena higiene para preservar su salud.

JARDIN DE NIÑOS “TENOCHTILAN”
CLAVE: 23DJN0299P
EVALUACION INICIAL INDIVIDUAL
GRADO 3°- GRUPO “A”
NOMBREDEL NIÑO (A): LEVY DOMINGUEZ HERNANDEZ

Es un niño que asiste al jardín de vez en cuando por tal motivo se le ha podido observar pocos aspectos.

Su conducta es tranquila, es poco sociable y muy penoso, se le tiene que motivar para qué participe oralmente, habla poco y solo lo hace con pocos compañeros del salón.

Le cuesta trabajo coordinar adecuadamente sus movimientosmotrices finos en el uso de crayolas, lápiz y tijeras.

Le agradan las actividades físicas se le observa participar activamente.

Le falta reforzar el conocimiento de números, colores y figuras geométricas.

Necesita de motivación para trabajar, se le dificulta copiar su nombre.

JARDIN DE NIÑOS “TENOCHTILAN”
CLAVE: 23DJN0299P
EVALUACION INICIAL INDIVIDUAL
GRADO 3°-GRUPO “A”
NOMBRE DEL NIÑO (A):WILLEBALDO DE JESUS SULUB GUERRERO.

Es un niño inquieto, pero muy sociable platicador y participativo demuestra su inteligencia en diversas actividades que realiza con sus compañeros.

En ocasiones se le observa jugando con sus compañeros toscamente (empujando y peleando) y cuando se le llama la atención reconoce cuando actúa mal.

Poneinterés en aprender y expresa su satisfacción, cuando realiza bien alguna actividad y que se le reconozca. Es cumplido con sus tareas, y con lo que se le encomienda escribe su nombre y logra identificarlo, conoce algunos números del 1 al 10. Está en proceso de aprender letras de abecedario.

Le agrada convivir con sus compañeros, así como cantar, bailar, escuchar historias y narraciones...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Evaluacion Inicial
  • evaluación inicial
  • EVALUACION INICIAL
  • La evaluación inicial
  • EVALUACION INICIAL
  • Evaluacion inicial
  • Importancia de la evaluacion inicial
  • La evaluacion en educacion inicial

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS